GIT佐治亞理工大學(xué)本科錄取

　　學(xué)生背景：就讀于人大附中

　　考試成績(jī)：SAT 1950  IBT:105

　　辦理過程：

　　小張就 讀于人大附中，是個(gè)理科成績(jī)相當(dāng)棒的男孩。學(xué)校離威久不遠(yuǎn)，對(duì)威久的口碑早有了解，所以前期溝通比較順暢。在申請(qǐng)準(zhǔn)備的前期，小張媽媽因?yàn)橛杏H戚在boston，所以想去新英格蘭地區(qū)，其次加州。不太考慮中部，南部地區(qū)。好在家長(zhǎng)還比較理性，學(xué)校定位上，在認(rèn)真分析之后，選擇 MIT（MIT要求sat sub,han的math不是很理想）EA，U Penn，CIT的同時(shí)，選擇GIT，（GIT是與MIT并稱的工科名校。地處亞特蘭大市）學(xué)費(fèi)相對(duì)波士頓的MIT 和加州的CIT便宜很多。而且還有申獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。

　　 在咨詢前期，家長(zhǎng)提到小張有參加過空模的經(jīng)歷，因?yàn)椴]有獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，所以也沒有太過在意。相對(duì)于死板工科學(xué)生純理論考試的背景提升，參加過航空模型趣味比賽的小張全程參與了自己動(dòng)手的空模比賽，并在活動(dòng)期間寫出心得性文章，還在個(gè)人twitter上與國(guó)外的朋友熱烈討論過自己的制作過程。位于亞特蘭大的威久喬治亞分公司的文書老師把這個(gè)作為提升背景的重要一點(diǎn)體現(xiàn)出來，小張同學(xué)全家都覺得非常滿意。

　　申請(qǐng)遞出后，大家懷著緊張的心情倒數(shù)著的時(shí)間。最初來的卻都是壞消息，在MIT CIT的reject相繼收到之后，小張的父母幾乎每周末都要到公司咨詢大廳來，我也是盡力安排完別的工作和家長(zhǎng)聊一下，因?yàn)榧议L(zhǎng)前期溝通的時(shí)候也知道MIT，CIT的申請(qǐng)難度，所以也沒有太緊張，只是一個(gè)勁的說：“趙老師，小張的希望就寄托在你和威久這了！”這句話絲毫沒有讓我有一點(diǎn)的成就感，只有獲得理想的錄取才對(duì)的起家長(zhǎng)的信任，心里暗暗這樣想，差不多兩三天的時(shí)間和小張通一下電話。聊一些他比較感興趣的話題。讓學(xué)生能夠放松下來。

　　最終，17日 GIT的offer來了，還且如我所料，給了學(xué)生每年$18000美金的獎(jiǎng)學(xué)金！我強(qiáng)忍著興奮與高興的心情撥通小張的電話，就好像自己被錄取一樣，真心替他高興。截止到12月29日，小張已經(jīng)收到3所學(xué)校錄取，仍有4所在審理，我們相信好消息還會(huì)陸續(xù)傳來。

　　咨詢電話 010-68946699-263 威久美國(guó)部趙老師