【導讀】:佛同學是東北一所非211學校的石油工程學生,第一次申請因語言沒有達標,沒有結(jié)果,后工作一年由雅思轉(zhuǎn)為改考托福,申請時語言依然沒有達到要求,學生的夢想學??柤永锔偁幐羌ち摇?
基本情況:F同學,東北非211本科學生,石油工程專業(yè),大學成績85,雅思6.0,托福86分
申請學校:卡爾加里大學(top8,石油工程top1),阿爾伯塔大學(top4,石油工程top2)
申請專業(yè):石油工程(master)
錄取結(jié)果:卡爾加里大學
申請難點:F同學是東北一所非211學校的石油工程學生,第一次申請因語言沒有達標,沒有結(jié)果,后工作一年由雅思轉(zhuǎn)為改考托福,申請時語言依然沒有達到要求,學生的夢想學??柤永锔偁幐羌ち摇?/p>
解決方案:我們從F同學的優(yōu)勢先入手,他的本科專業(yè)與所申請專業(yè)極為吻合,另外學生的工作證明與申請專業(yè)完全對口,其次積極尋找合適的導師,我們將所有的導師全部發(fā)給學生供挑選,在經(jīng)過了一輪的篩選后,發(fā)出了數(shù)十封郵件,最終找到了合適的導師,多次與教授聯(lián)系后確認接收。我們又積極和學校招生辦聯(lián)系,終于他如愿拿到了卡爾加里的入學通知書。
雖然此學生申請授課型研究生,理論上是不需要導師接收的,但因為名校的競爭激烈,我們更是積極的找到合適的導師,加拿大的研究生申請除了需要按照常理走正常的路線之外,更需要多方尋找機會,面試,導師都是可以爭取的。全心全意的為心儀的學校做出努力,功到自然成。
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