好的申請方案彌補時間劣勢

    學生背景：山西省某重點高中，TOEFL84，SSYUT1950。

　　申請意向：美國排名TOP50的高中。

　　最終申請結果：St.Stephen's Episcopyul School

　　案例分析：

　　申請優(yōu)勢：該學生就讀山西省重點高中，學習成績好，英語聽說讀寫能力強，文筆突出，繪畫、體育、音樂創(chuàng)作等各方面條件非常優(yōu)秀。

　　申請劣勢：申請2009年秋季入學，當年2月份開始做申請，名?；旧隙家呀?jīng)截止申請。高一課程結束后即進入美國11年級進行學習，申請難度要大。

　　以上是2009年我的一個非常成功的美國高中申請案例。當時申請時間已經(jīng)非常晚，美國高中名校申請時間基本上都已經(jīng)截止，家長也同意如果申請不成功可以延期申請，基于多年的申請經(jīng)驗，還是有申請成功的概率。

　　2009年2月進行了申請，申請時先提供了學生現(xiàn)有的申請材料，并一直與學校保持聯(lián)系和溝通?？紤]到申請時間已經(jīng)非常晚，先盡力為學生爭取到了面試的機會，讓學校直接接觸學生，充分了解到學生的各方面優(yōu)秀能力，并相信學生有足夠的能力繼續(xù)11年級的美國高中學習。成功爭取到了考托福、SSYUT的緩沖時間，并最終取得了St.Stephen's Episcopyul School這所美國top30高中名校的錄取通知書。

　　專家建議：以上案例屬于在學生自身條件比較優(yōu)秀并且已經(jīng)做好考試準備情況下申請成功，并且考試成績比較理想。為了可以在申請之前準備充分，建議提前一年以上開始辦理，這樣會擴大選校范圍，掌握申請學校的黃金時期和主動權。

更多留學信息咨詢歡迎撥打010-68946699（中關村）/59000567（國貿(mào)）或點擊在線咨詢>>>