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讀IUPP的課程成功留學(xué)UCI

來源:威久留學(xué)     責任編輯:留學(xué)專家    瀏覽:8083次

【導(dǎo)讀】:Z是在2010年秋季入學(xué)的,讀了3個學(xué)期IUPP,他在國內(nèi)就讀的是執(zhí)信中學(xué),GPA3.9,托福84,無SAT成績,通過申請就讀IUPP的課程后成功進入歐文本科。

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Z是在2010年秋季入學(xué)的,讀了3個學(xué)期IUPP,2011年秋季被UCI本科生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)錄取,并將于2014年秋季畢業(yè)。他在國內(nèi)就讀的是執(zhí)信中學(xué),GPA3.9,托福84,無SAT成績,通過申請就讀IUPP的課程后成功進入歐文本科。

Z的畢業(yè)感想:

我現(xiàn)在是UCI本科大三的學(xué)生及IUPP的助教,本科GPA3.89,專業(yè)是生物醫(yī)學(xué)工程,預(yù)計2014年秋季就可以本科畢業(yè)了。

在美國學(xué)習(xí)短短兩年后,親友們都說我變得更加自信、堅強和上進,在各個方面也都有了很大的進步。能在如此短的時間內(nèi)適應(yīng)美國本科的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,選擇和進修自己喜歡的專業(yè)課程,同時還取得成為助教和參加科研的機會,除了父母和朋友遠程的支持和鼓勵,不得不提的還有IUPP的老師與輔導(dǎo)員們在美國本土的幫助和指導(dǎo)。

自2010年9月,我參加了 IUPP 為期10周的ESL英語培訓(xùn)和3個學(xué)期(quarter)的UCI學(xué)分課程,不僅在英語聽說讀寫方面有了很大的進步,為托福和SAT考試作了充分的準備,還全面地了解美國大學(xué)的教學(xué)體制和模式,為成功升學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)。IUPP的獨特之處在于它提供UCI本科課程的選擇和學(xué)習(xí),使我能提早獲得學(xué)分 (credit/unit)。我雖然是2011年9月份才正式入學(xué),但通過IUPP(24個學(xué)分)和暑假課程(12個學(xué)分),我在成為UCI正式學(xué)生前就累積了36個學(xué)分。因此在大一第一個學(xué)期后,我就順利升為大二學(xué)生。我預(yù)計能在2014年取得生物醫(yī)學(xué)工程系的本科學(xué)位,與在2010年被學(xué)校直接錄取的學(xué)生一同畢業(yè)。我能夠在IUPP學(xué)習(xí)的期間就進修多個學(xué)分和取得全A的成績,與IUPP輔導(dǎo)員(advisor)悉心的指導(dǎo)和耐心的幫助密不可分。除了一對一的升學(xué)申請和個人陳述的填寫和修改,他們還不斷推陳出新,提供十多個的升學(xué)講座(undergraduate preparation seminar)和由助教(tutor)帶領(lǐng)的小班制課外輔導(dǎo)(study session),促進溝通和交流,關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)進度和發(fā)展。升學(xué)講座全方位地介紹了美國大學(xué)的教學(xué)模式,從專業(yè)選擇、時間管理、應(yīng)試技巧以及對學(xué)校資源的認識和利用方面著手,為每一位學(xué)生量身打造極具針對性的學(xué)習(xí)計劃和未來規(guī)劃。小班制的課外輔導(dǎo)主要由從IUPP畢業(yè),成績優(yōu)異和具有良好組織能力的助教主導(dǎo),進一步拓展升學(xué)講座的內(nèi)容,與學(xué)生進行互動交流,更加深入地了解他們的需要,并及時反饋給輔導(dǎo)員。

2012年3月我有幸成為IUPP的助教之一,接受輔導(dǎo)員的親自培訓(xùn),獲得與學(xué)生分享以往經(jīng)歷與學(xué)習(xí)心得的機會。學(xué)生積極性都非常高,對專業(yè)以及課程不清楚的地方及時發(fā)問,也在接受了輔導(dǎo)員與助教的意見后認真履行。UCI提供的學(xué)分課程不僅有二三百人的大講堂(lecture), 每堂課還有助教(teaching assistant)組織的課后討論(discussion section)和教師的辦公時間(office hour)輔助教學(xué)。但是很多國際學(xué)生擔心自己英語能力不足,沒有充分利用這些資源,在成績的提高上難以突破。在IUPP輔導(dǎo)員和助教的引導(dǎo)下,很多學(xué)生意識到了這些輔教資源的重要性,也培養(yǎng)了獨立自主的能力,克服排斥心理,跨越了與當?shù)貙W(xué)生和教師交流的障礙。我與其他助教也因為參加了UCI榮譽學(xué)生會(honor society)組織的義教和社區(qū)服務(wù),收獲了許多快樂和難忘的回憶,所以更加鼓勵學(xué)生在課余時間去參加活動和體驗生活。同年9月我又申請到了在學(xué)校實驗室做科研(research)的機會,對未來考研與發(fā)展有很大的幫助。而通過這段經(jīng)歷,我又重新認識到利用校園資源的重要性,因而在IUPP與學(xué)生交流的時候,又多了一個新話題。

在IUPP和UCI的這段時間,我學(xué)會不怕挫折、勇往直前,學(xué)會創(chuàng)造機會、抓住機遇,學(xué)會自信、獨立,也學(xué)會了更好的交流與合作。為此我要感謝我的父母,IUPP的老師和輔導(dǎo)員。希望在新的一年里,大家都能得到更好的發(fā)展和取得更大的成就!

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