03/21京都大學(xué)威久來訪

特邀：京都大學(xué)

時(shí)間：2014年3月21日(周五) 

地點(diǎn)：威久北京總部(海淀區(qū)中關(guān)村大街32號和盛嘉業(yè)大廈11層)

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學(xué)校簡介

京都帝國大學(xué)建立于1897年，當(dāng)時(shí)只設(shè)立了理工分科大學(xué)。在隨后的幾年中相繼設(shè)立了法，醫(yī)，文等分科大學(xué)以及附屬醫(yī)院和附屬圖書館，這樣學(xué)校初具規(guī)模。1919年分科大學(xué)改稱為學(xué)部。1947年由于新法的頒布，京都帝國大學(xué)被命名為京都大學(xué)。自那以后新的學(xué)部，大學(xué)院，研究中心相繼成立?，F(xiàn)在京都大學(xué)擁有文學(xué)，教育學(xué)，法學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)，理學(xué)，醫(yī)學(xué)，藥學(xué)，工學(xué)，農(nóng)學(xué)，人間環(huán)境學(xué)，能源科學(xué)，亞非地區(qū)研究，情報(bào)學(xué)，生命科學(xué)，地球環(huán)境學(xué)堂學(xué)舍共15個(gè)大學(xué)院，綜合人間，文學(xué)，教育學(xué)，法學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)，理學(xué)，醫(yī)學(xué)，藥學(xué)，工學(xué)，農(nóng)學(xué)共10個(gè)學(xué)部，以及30多個(gè)研究所和研究中心。在過去的幾年中，京都大學(xué)為了適應(yīng)新世紀(jì)的需要，解決不斷出現(xiàn)的新問題，把更多的重點(diǎn)放在大學(xué)院教育和研究上，并設(shè)立了新的大學(xué)院。

在其悠久的歷史中，京都大學(xué)大力發(fā)展人文，社會(huì)以及自然科學(xué)。信息技術(shù)和電氣工程實(shí)際應(yīng)用方面的創(chuàng)造性研究也已啟動(dòng)，在生物技術(shù)和能源科學(xué)等方面的先端應(yīng)用研究也成果不斷，并確保了研究成果回報(bào)社會(huì)。

地理位置

京都大學(xué)的主校區(qū)臨近京都市中心。學(xué)部和先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室位于有百年歷史的紅磚房里。自然科學(xué)和能源研究機(jī)構(gòu)位于離主校區(qū)大約12公里的宇治校區(qū)。桂校區(qū)位于離主校區(qū)7公里遠(yuǎn)的西部，于2003年10月開始建立。這個(gè)新校區(qū)由4個(gè)建筑群組成，旨在把技術(shù)和科學(xué)融合在一起，形成一個(gè)“科技園區(qū)”?，F(xiàn)在工學(xué)研究科和情報(bào)學(xué)研究科正初步遷往桂校區(qū)。

辦學(xué)理念

京都大學(xué)的辦學(xué)理念為“自勵(lì)自學(xué)”，重視課堂上的獨(dú)特思考。學(xué)生可以自由地跨學(xué)科根據(jù)自己的興趣選課。少人數(shù)制的討論會(huì)向?qū)W生們開放以激發(fā)他們對某一學(xué)科的興趣，不管他們所屬什么學(xué)部。期待通過討論會(huì)獲得的知識能拓寬他們的視野，深化他們的思維。同時(shí)為了幫助學(xué)生提高在當(dāng)今全球化的潮流中處于不敗之地所必需的語言能力以及信息獲得能力，學(xué)校也在努力強(qiáng)化完善這些方面的學(xué)科課程建設(shè)。此外，京都大學(xué)還提供實(shí)時(shí)遠(yuǎn)程教育，和加州大學(xué)合作舉辦了名為“跨越太平洋遠(yuǎn)程互動(dòng)教育計(jì)劃”(TIDE)。

科學(xué)研究

京都大學(xué)是一所以研究為中心的大學(xué)，共有5名諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，并在各個(gè)領(lǐng)域涌現(xiàn)了許多一流的研究者。在哲學(xué)方面，“京都學(xué)派”尤為著名。在其它領(lǐng)域也取得了許多先端性，開拓性的成果。在21世紀(jì)面臨的全球環(huán)境問題方面大量的調(diào)查研究正在進(jìn)行，在許多重要領(lǐng)域正在不斷取得進(jìn)步。

京都大學(xué)還致力于能源，食品以及和生命，福利有關(guān)問題的研究。為了找到解決這些問題的辦法，現(xiàn)有的研究部門和地球環(huán)境學(xué)堂在共同努力。在自然災(zāi)害領(lǐng)域，大學(xué)院的相關(guān)研究部門，研究所和研究中心在密切合作全力開拓國際合作研究項(xiàng)目來保護(hù)人類的生命和財(cái)產(chǎn)。京都大學(xué)已在海外建立了據(jù)點(diǎn)從事傳統(tǒng)上的現(xiàn)地調(diào)查研究。東南亞研究所已經(jīng)在泰國曼谷和印度尼西亞雅加達(dá)設(shè)立了聯(lián)絡(luò)處。曼谷聯(lián)絡(luò)處設(shè)立于1963年，已發(fā)展成為一個(gè)大型的研究基地，覆蓋了整個(gè)泰國和周邊國家。雅加達(dá)聯(lián)絡(luò)處設(shè)立于1973年，不僅是一個(gè)信息收集中心，而且成為來自兩國學(xué)者的共同研究基地，并為印度尼西亞的研究者和學(xué)生提供了來日本(京都)深造的機(jī)會(huì)。

國際交流

2002年12月，在經(jīng)濟(jì)學(xué)研究科內(nèi)設(shè)立了上海研究中心。2003年1月，在復(fù)旦大學(xué)內(nèi)設(shè)立了分所。中心的主要作用就是對當(dāng)前的中國以及中國和東亞經(jīng)濟(jì)圈的關(guān)系進(jìn)行研究。京都大學(xué)和復(fù)旦大學(xué)還有教師學(xué)生互訪項(xiàng)目。此外在下列領(lǐng)域培訓(xùn)高級專家的教育項(xiàng)目已經(jīng)啟動(dòng)。比如，舉辦有關(guān)中國和日本經(jīng)濟(jì)管理體制的講座。京都大學(xué)的先端研究獲得了國內(nèi)外的高度評價(jià)。COE(Center of Excellence)研究計(jì)劃，情報(bào)，能源學(xué)研究科，高新能源研究所等的海外研究機(jī)構(gòu)相繼在美國硅谷，泰國曼谷，中國北京等地設(shè)立了連鎖研究機(jī)構(gòu)。此外，生存圈研究所和生態(tài)學(xué)研究中心在泰國，馬來西亞，和印度尼西亞設(shè)立了實(shí)驗(yàn)室和現(xiàn)地觀察站進(jìn)行研究調(diào)查。

京都大學(xué)在很多科學(xué)領(lǐng)域正在致力于有組織有計(jì)劃的交流活動(dòng)，與國內(nèi)外的研究性大學(xué)締結(jié)合作協(xié)定。與世界各國的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行信息，人員的交流越來越多。比如，京都大學(xué)已成為21世紀(jì)COE項(xiàng)目的高新技術(shù)研究中心，正與海外的一流學(xué)者進(jìn)行交流。在自然科學(xué)，工程學(xué)，農(nóng)學(xué)以及經(jīng)濟(jì)學(xué)等研究領(lǐng)域，通過與日本國際協(xié)力機(jī)構(gòu)(JICA)，日本國際協(xié)力銀行(JBIC)以及其他機(jī)構(gòu)的合作對發(fā)展中國家進(jìn)行大力援助。去年，和聯(lián)合國教科文組織(UNESCO)簽訂了協(xié)定對山體滑坡?lián)p害方面的專家進(jìn)行培訓(xùn)，并對相關(guān)研究進(jìn)行支持援助。作為阿富汗重建家園支援計(jì)劃的一部分，喀布爾大學(xué)醫(yī)學(xué)部教師培訓(xùn)項(xiàng)目正在啟動(dòng)。

京都大學(xué)國際教育項(xiàng)目(KUINEP)是京都大學(xué)學(xué)生交流計(jì)劃項(xiàng)目之一，該項(xiàng)目為半年或一年的英語講座，涉及生命科學(xué)，環(huán)境科學(xué)研究，生物技術(shù)，統(tǒng)計(jì)學(xué)，物理學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)，信息科學(xué)，政治學(xué)，社會(huì)科學(xué)和藝術(shù)。此外雙向的技術(shù)交流一直不斷地在進(jìn)行。京都大學(xué)與環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟(APRU)，東亞研究型大學(xué)協(xié)會(huì)(AEARU)等國際性技術(shù)機(jī)構(gòu)組織建立了緊密的聯(lián)系。從而在該地區(qū)內(nèi)建立了多邊的國際交流。京都大學(xué)的許多最新研究成果都已經(jīng)被廣泛地介紹到國外，在海外還主辦了“京都大學(xué)國際論壇”，旨在通過與一流研究者的討論擴(kuò)大研究信息的雙向交流。這些研討會(huì)使參與者在信息科學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)，能源科學(xué)和心理學(xué)等領(lǐng)域從美國，英國和加拿大獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

目前，京都大學(xué)正在計(jì)劃為京都大學(xué)和世界各地的研究者和學(xué)生建立科學(xué)中心，旨在拓寬知識，探討和世界交流的新途徑。