【導(dǎo)讀】:文案張老師對這名學(xué)生的整體背景作了很深入的了解,多次和學(xué)生電話交流,挖掘這個學(xué)生的閃光點(diǎn)和跟商科有關(guān)的實習(xí)經(jīng)歷。對于學(xué)生申請的簡歷和PS做了多次更改,并在面試前多次進(jìn)行英語輔導(dǎo)。最后在2014年的1月份就幫助該生拿到了9月份的錄取,并獲得了學(xué)校頒發(fā)的EARLY BIRD獎學(xué)金。
基本情況:W同學(xué),廣州某外貿(mào)大學(xué),意大利語系大四在讀。平時成績優(yōu)秀3.6, 雅思成績6.5。學(xué)校背景中等,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,但是意大利語專業(yè)和即將申請的奢侈品管理沒有聯(lián)系。2013年8月簽約威久。開始法國高等商學(xué)院碩士階段的申請。
申請學(xué)校:格勒諾布爾高商(全法第六),魯昂商學(xué)院(全法第九)
錄取結(jié)果:格勒諾布爾高商
文書顧問:張老師
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申請難點(diǎn):學(xué)生并無商科背景,只有一個實習(xí)經(jīng)歷和時尚雜志有關(guān),平時成績雖然優(yōu)秀,但是雅思成績只是剛剛達(dá)到申請格勒的要求。
解決方案:文案張老師對這名學(xué)生的整體背景作了很深入的了解,多次和學(xué)生電話交流,挖掘這個學(xué)生的閃光點(diǎn)和跟商科有關(guān)的實習(xí)經(jīng)歷。對于學(xué)生申請的簡歷和PS做了多次更改,并在面試前多次進(jìn)行英語輔導(dǎo)。最后在2014年的1月份就幫助該生拿到了9月份的錄取,并獲得了學(xué)校頒發(fā)的EARLY BIRD獎學(xué)金。
后續(xù)事件:學(xué)生對于文案老師的工作十分滿意,意外獲得獎學(xué)金也格外興奮,由于在1月份就已經(jīng)拿到學(xué)校正式OFFER,所以這名學(xué)生有充分的時間安排自己學(xué)校的生活,以優(yōu)異的成績畢業(yè),并參加了半年的實習(xí),還在實習(xí)之余在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了法語,并在2014年6月份就已經(jīng)獲得簽證,順利安排赴法的學(xué)習(xí)。
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