法國(guó)留學(xué)最熱三大專(zhuān)業(yè)方向

來(lái)源：威久留學(xué) 責(zé)任編輯：留學(xué)專(zhuān)家瀏覽:1647次

【導(dǎo)讀】：法國(guó)已經(jīng)逐漸成為學(xué)生留學(xué)的另一個(gè)目標(biāo)，但是選擇專(zhuān)業(yè)需要權(quán)衡，選專(zhuān)業(yè)是門(mén)學(xué)問(wèn)，需要兼顧學(xué)術(shù)背景、個(gè)性愛(ài)好以及對(duì)未來(lái)的預(yù)期。在此，威久留學(xué)專(zhuān)家為大家剖析法國(guó)留學(xué)炙手可熱的的三大專(zhuān)業(yè)。

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要去法國(guó)留學(xué)的同學(xué)，需要選擇自己的專(zhuān)業(yè)方向，了解法國(guó)留學(xué)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)方向有助于大家做出更好的選擇，下面威久留學(xué)專(zhuān)家整理了法國(guó)留學(xué)最熱三大專(zhuān)業(yè)方向，希望同學(xué)們能夠結(jié)合自身情況，選擇最適合自己的專(zhuān)業(yè)。

方向一：藝術(shù)、設(shè)計(jì)

法國(guó)是一個(gè)傳統(tǒng)的藝術(shù)大國(guó)，其所提供的藝術(shù)教育，尤其是美術(shù)設(shè)計(jì)方面的教育質(zhì)量之高一直為法國(guó)人所自豪。今年，赴法國(guó)學(xué)習(xí)工業(yè)美術(shù)、廣告設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、裝潢、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)等專(zhuān)業(yè)的中國(guó)學(xué)生人數(shù)漸長(zhǎng)，成為留學(xué)法國(guó)的另一大關(guān)注熱點(diǎn)。

法國(guó)的藝術(shù)類(lèi)院校一個(gè)很大的特點(diǎn)是對(duì)學(xué)生的語(yǔ)言能力有很高的要求，主要體現(xiàn)在嚴(yán)格并涉及范圍廣泛的入學(xué)面試上，要求學(xué)生能準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的設(shè)計(jì)理念和想法。此外，學(xué)生還需提供自己在國(guó)內(nèi)的設(shè)計(jì)作品?？脊僦饕ㄟ^(guò)作品所反映的個(gè)人思維能力以及作品所想表達(dá)的感覺(jué)來(lái)判斷學(xué)生是否具備入學(xué)條件，又或是學(xué)生的創(chuàng)作風(fēng)格與學(xué)校是否一致。相對(duì)而言，對(duì)學(xué)生技術(shù)層面的能力要求則不太高。由于中國(guó)國(guó)內(nèi)的美術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)對(duì)留學(xué)法國(guó)的畢業(yè)生尤為推崇，因此，不少學(xué)生會(huì)選擇在完成學(xué)業(yè)后回國(guó)就業(yè)發(fā)展。

對(duì)于沒(méi)有藝術(shù)專(zhuān)業(yè)背景，又熱愛(ài)藝術(shù)，并希望去法國(guó)學(xué)習(xí)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，小編認(rèn)為文化藝術(shù)管理專(zhuān)業(yè)就非常適合。它是一門(mén)綜合了藝術(shù)與管理的學(xué)科。因此，不要求作品集，只要你對(duì)藝術(shù)有著滿(mǎn)腔熱忱，就可以申請(qǐng)。點(diǎn)擊咨詢(xún)>>>

方向二：經(jīng)濟(jì)、商業(yè)、管理

法國(guó)的高等商學(xué)與管理學(xué)院所提供的商業(yè)和管理學(xué)教育的針對(duì)性和專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)，注重課程的實(shí)際操作和運(yùn)用，與業(yè)界緊密聯(lián)系，因此與一般的公立綜合性大學(xué)所提供的商業(yè)，經(jīng)濟(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)相比，就讀碩士學(xué)位的學(xué)生更傾向于選擇前者。該類(lèi)學(xué)院在法國(guó)共有230多所，雖然學(xué)費(fèi)相比公立綜合性大學(xué)較為高昂，但其所提供的教育質(zhì)量，以及在法國(guó)當(dāng)?shù)氐恼J(rèn)同度也相對(duì)較高。

很多學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)到，法國(guó)高商文憑是否被教育部認(rèn)可?在這里跟大家強(qiáng)調(diào)一下，雖然法國(guó)有230多所高商，目前中國(guó)教育部認(rèn)證的是他們其中的79所。

方向三：工程師文憑

鑒于法國(guó)自身的工業(yè)化經(jīng)濟(jì)對(duì)于工程類(lèi)工作的依賴(lài)程度之深，法國(guó)社會(huì)對(duì)工程師文憑和證書(shū)的認(rèn)同感之高，工程師類(lèi)專(zhuān)業(yè)成為留學(xué)法國(guó)最吃香的專(zhuān)業(yè)之一可謂實(shí)至名歸。法國(guó)具有自己所開(kāi)發(fā)和繼承下來(lái)的一套獨(dú)特并極其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓こ處熃逃w系。該體系歷經(jīng)200多年的歷史，已發(fā)展得相當(dāng)成熟和完善。對(duì)照中國(guó)的教育制度，法國(guó)的工程師項(xiàng)目所提供的教育是相當(dāng)于我國(guó)的重點(diǎn)本科院校的研究生教育，為5年制高等教育水平(Bac+5)。它具有入學(xué)門(mén)檻高、教學(xué)質(zhì)量高、專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)，教學(xué)內(nèi)容與業(yè)界銜接緊密、畢業(yè)生就業(yè)率高，工資待遇優(yōu)厚等鮮明特點(diǎn)。

這種“精英教育”的精英之處還尤其體現(xiàn)在對(duì)理論和實(shí)踐相結(jié)合的重視和強(qiáng)調(diào)上。課程由學(xué)校和企業(yè)根據(jù)實(shí)際情況聯(lián)合制定，相當(dāng)一部分教師是具豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)工程師。除此之外，學(xué)校還為學(xué)生提供大量的帶薪實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，保證學(xué)生在3年內(nèi)能到企業(yè)進(jìn)行為期共10個(gè)月的實(shí)習(xí)。

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