【導(dǎo)讀】:國(guó)內(nèi)中學(xué)生申請(qǐng)美國(guó)高中留學(xué)時(shí)除了成績(jī)優(yōu)秀外,還應(yīng)具備哪些優(yōu)秀的品質(zhì)呢?今天威久留學(xué)專家就為國(guó)內(nèi)想要去美國(guó)留學(xué)的中學(xué)生盤(pán)點(diǎn)一下,美國(guó)頂尖的菲利普斯安多福高中在錄取留學(xué)生時(shí)看重學(xué)生除成績(jī)外哪些優(yōu)秀品質(zhì)。
近年來(lái)國(guó)內(nèi)很多中學(xué)生選擇去美國(guó)高中留學(xué),美國(guó)高中在錄取留學(xué)生的時(shí)候除了看重學(xué)生的成績(jī)外也很重視學(xué)生其他方面的品格,比如學(xué)生的善良、聰明和其他才能等等,今天威久留學(xué)專家就為想去美國(guó)留學(xué)的中學(xué)生盤(pán)點(diǎn)一下美國(guó)菲利普斯安多福高中在錄取留學(xué)生時(shí)看重學(xué)生哪些品質(zhì)。
菲利普斯安多福創(chuàng)建于1778年,被公認(rèn)為美國(guó)最好的高中之一,著名校友包括布什總統(tǒng)父子。學(xué)校每年300位左右的畢業(yè)生中,會(huì)有50多位分別進(jìn)入哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、普林斯頓、哥大和斯坦福大學(xué)就讀,是令人艷羨的常青藤大學(xué)“預(yù)備?!?。馬上在線咨詢>>>
在一次菲利普斯安多福招生辦的見(jiàn)面會(huì)上,招生主任Jane進(jìn)一步闡釋了家長(zhǎng)和孩子們所關(guān)心的話題:菲利普斯安多福這樣一所頂尖高中要什么樣的學(xué)生?她告訴大家三點(diǎn):
Bright -- “聰明”
孩子要非常聰明、閃亮、有智慧、有思想。Jane說(shuō),如何知道孩子是聰明的呢?We know!安多福有多年招生經(jīng)驗(yàn)的老師知道!他們一眼就能從眾多孩子中看出來(lái)。這些孩子不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,而且頭腦反應(yīng)敏捷、思維活躍,對(duì)問(wèn)題能作出迅速的分析、判斷,有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。
這些特點(diǎn)不僅從標(biāo)準(zhǔn)考試中反映出來(lái),更重要的,是通過(guò)與學(xué)生的見(jiàn)面交流(所謂校友“面試”。我們應(yīng)該稱為“交流、談話”更正確,能脫離“應(yīng)試”思維)中得出。孩子的知識(shí)面是否廣泛,是否有自己獨(dú)特的思想、觀念等,都能從面談中體現(xiàn)出來(lái)。
Talent -- “才能”
現(xiàn)在大家都把Talent理解為有形的“特長(zhǎng)”,因此,家長(zhǎng)們要求孩子從小去學(xué)鋼琴、小提琴、繪畫(huà)等等。甚至近幾年有一種風(fēng)氣,好像去學(xué)一些西方的“貴族運(yùn)動(dòng)”――網(wǎng)球、擊劍、高爾夫――能讓孩子直接進(jìn)入西方的上層社會(huì),就成為“貴族”了。
家長(zhǎng)們花大價(jià)錢(qián),讓孩子們學(xué)他們不一定感興趣的東西,為的是“申請(qǐng)美國(guó)學(xué)校需要這些特長(zhǎng)”。Jane告訴大家:不要考慮我的“特長(zhǎng)”對(duì)申請(qǐng)學(xué)校有沒(méi)有用,孩子平時(shí)對(duì)所愛(ài)好事物的興趣和熱情更重要!她談到她曾招收過(guò)的一個(gè)孩子非常特別,對(duì)reptile(爬行動(dòng)物)極其著迷,談起來(lái)頭頭是道。安多福并沒(méi)有爬行動(dòng)物的博物館或俱樂(lè)部,但學(xué)??粗械氖呛⒆訉?duì)某種東西的癡迷!他的passion!有了這種熱情、執(zhí)著,他日后一定會(huì)在某個(gè)領(lǐng)域創(chuàng)造奇跡。馬上在線咨詢>>>
Nice -- “善良”
這往往是中國(guó)家長(zhǎng)們忽略或者說(shuō)根本不懂的地方,但卻是最重要的方面。這就是平時(shí)我們所說(shuō)的“品德”、“善良”、“懂事兒”、“修養(yǎng)”、“風(fēng)度”等,是孩子秉性、內(nèi)涵的外在體現(xiàn)。孩子是否有道德?是否心地善良?是否事事、處處想著別人?還是遇事只想著自己?頭腦里只有自己?孩子是否有遠(yuǎn)大理想?看了很多有益的書(shū)?是否能與他人自然、友好、大方、自信地交流和交往?
在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的時(shí)代,安多福仍然堅(jiān)持“德為先”的教育理念,招收標(biāo)準(zhǔn)不只是聰明和有才華就夠了,而要把高尚品德、愿意奉獻(xiàn),同時(shí)又有能力的孩子招收進(jìn)來(lái)。學(xué)校甚至在2008年美國(guó)經(jīng)濟(jì)遭遇金融危機(jī)時(shí)逆勢(shì)推出了“Need-blind, Need-based”政策,即不考慮學(xué)生家庭的經(jīng)濟(jì)條件來(lái)錄取學(xué)生),因?yàn)閷W(xué)校認(rèn)為:僅有知識(shí)沒(méi)有品德的人是危險(xiǎn)的(Knowledge without goodness is dangerous)。
所以,到底什么樣的孩子才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的美國(guó)高中和大學(xué)申請(qǐng)中勝出呢?安多福招生主任的話,都告訴家長(zhǎng)們一個(gè)簡(jiǎn)單而重要的道理:每個(gè)孩子都是不一樣的,不要簡(jiǎn)單模仿、copy所謂“成功案例”。家長(zhǎng)們要從自己孩子的內(nèi)心出發(fā),去幫助孩子尋找興趣和熱情,而不是從將來(lái)申請(qǐng)學(xué)校時(shí)“有用沒(méi)用”的角度,來(lái)硬逼孩子學(xué)某種“特長(zhǎng)”。有不少家長(zhǎng)硬要讓孩子放棄所喜愛(ài)的,改為學(xué)英語(yǔ),準(zhǔn)備考試,學(xué)“有用”的東西。這樣做容易讓孩子反感、厭倦,從而撲滅孩子心中本有的對(duì)某種愛(ài)好的火焰,最終會(huì)讓孩子離名校越來(lái)越遠(yuǎn)。馬上在線咨詢>>>
以上就是威久留學(xué)專家總結(jié)的菲利普斯安多福中學(xué)在錄取留學(xué)生時(shí)比較看重留學(xué)生除成績(jī)以外的三方面,希望對(duì)想要申請(qǐng)?jiān)撔5闹袑W(xué)生有所幫助。另一方面也反映了美國(guó)和國(guó)內(nèi)在教學(xué)上的側(cè)重點(diǎn)不同,希望想去美國(guó)留學(xué)的學(xué)生和家長(zhǎng)應(yīng)多多留意一下相關(guān)美國(guó)院校的教學(xué)資訊。最后威久留學(xué)專家提醒學(xué)生家長(zhǎng)除了關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)以外,還應(yīng)多支持學(xué)生的興趣愛(ài)好和培養(yǎng)其獨(dú)立思考能力,讓學(xué)生全面快樂(lè)的發(fā)展。
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