【導(dǎo)讀】:學(xué)生就讀于北京八十中國際班,一直對于自己的SAT比較有信心,所以在時間上沒有非常強的緊迫感,但是考試成績并不理想,只有1600多分,離他預(yù)想的2000分以上差距較大,學(xué)生本身GPA3.3,中規(guī)中矩。
姓名:G同學(xué)
在讀學(xué)校:北京八十中國際班
錄取學(xué)校:UCSB
錄取專業(yè):天文物理
基本成績:GPA 3.3; TOEFL 91; SAT 1780拼分后
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申請過程
1.硬件條件
學(xué)生就讀于北京八十中國際班,一直對于自己的SAT比較有信心,所以在時間上沒有非常強的緊迫感,但是考試成績并不理想,只有1600多分,離他預(yù)想的2000分以上差距較大,學(xué)生本身GPA3.3,中規(guī)中矩。
2.軟性背景
G同學(xué)非常有特點的方面是他極其愛好天文物理,參加過兩次美國開展的天文旅游夏令營,一邊旅游一邊觀測天文,學(xué)習(xí)天文知識,并且兩次擔(dān)任小組組長。
3.通過有效溝通,合理的時間規(guī)劃是必要的
學(xué)生家長第一次咨詢在10月,因為SAT沒能考到預(yù)期的成績,所以比較著急,希望在最短的時間內(nèi)拿出方案,家長非常擔(dān)心因為沒有提早準備,成績也不好,孩子會沒學(xué)上。通過溝通,家長了解到在我們團隊的合作下,還是能夠為孩子制作出合理的,適合他的方案,并且還是存在沖擊好學(xué)校的可能性的。所以事不宜遲的簽約,開始行動。
4.團隊包裝,為孩子實現(xiàn)低分高錄
孩子的硬性條件不高,但是老師發(fā)現(xiàn)他熱愛天文,平且參加過此類活動,所以迅速對學(xué)生進行頭腦風(fēng)暴,開始文書制作,申請團隊也根據(jù)孩子這方面的特點,為他沖擊申請了排名40的UCSB學(xué)校,平且該校的天文物理系也是強勢專業(yè),通過團隊的努力,在3月份,成功拿到UCSB天文物理系的錄取通知,成功實現(xiàn)了低分高錄。
寫在最后也是最重要的,加州大學(xué)圣巴巴拉分校物理專業(yè)在美國排名top10,很多行業(yè)大牛任職于這個學(xué)校。按照往常的錄取要求,這個學(xué)校在分數(shù)上對學(xué)生的要求是很高的,托福要達到100分,sat要達到1900分,這個學(xué)生之所能錄取,恰恰證明了美國學(xué)校一個重要的錄取趨勢,更看重學(xué)生的軟性背景,更傾向于錄取有獨特個性的孩子,有自己思路的孩子,這也要求我們家長和學(xué)生在本科申請中及早準備,早早發(fā)現(xiàn)孩子的亮點,盡力塑造一個分數(shù)達標(biāo),特色鮮明綜合素質(zhì)強的學(xué)生。
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