英國(guó)高等教育商科分類(lèi)及認(rèn)證解讀

英國(guó)留學(xué)的大潮中，選擇去英國(guó)讀商科的學(xué)生占到總數(shù)的45%左右。威久英國(guó)部總監(jiān)級(jí)首席顧問(wèn)范老師今天和大家仔細(xì)分析依稀按英國(guó)的商科有哪些類(lèi)型，以及一直備受推崇的三重認(rèn)證是什么。這是一個(gè)科普貼，也是一個(gè)更新帖，因?yàn)樘嗑W(wǎng)絡(luò)上傳播的信息是滯后的了。比如英國(guó)的受到三重認(rèn)證的大學(xué)已經(jīng)多達(dá)26所，但是很多人，甚至業(yè)內(nèi)部分咨詢顧問(wèn)還是認(rèn)為只有十幾所。

一、商科分類(lèi)

英國(guó)的商科分類(lèi)很多， 對(duì)于有志于去英國(guó)讀商科的學(xué)生，可以選擇的方向如下：

1. 金融類(lèi)

例如： 金融會(huì)計(jì)、銀行金融、投資、 風(fēng)險(xiǎn)管理 ，金融管理，金融服務(wù)等

2. 管理類(lèi)

例如：商務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理、財(cái)務(wù)管理、 資源管理、商務(wù)管理、國(guó)際商務(wù)管理，物流管理等等

3. 其他

例如：奢侈品管理、藝術(shù)管理、設(shè)計(jì)管理、時(shí)尚管理、時(shí)尚營(yíng)銷(xiāo)等 ，還有一些大學(xué)會(huì)開(kāi)設(shè)復(fù)合型課程，將商科與工程，商科與人文，商科與醫(yī)學(xué)等很多領(lǐng)域結(jié)合共同開(kāi)設(shè)課程。

課程選擇種類(lèi)繁多，威久范老師提醒大家一定要認(rèn)真研究所申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置，哪些是必修課，哪些是選修課，這些課程如何進(jìn)行考核，對(duì)于未來(lái)的職業(yè)發(fā)展這些課程又能起到什么樣的作用，家長(zhǎng)和孩子們都要進(jìn)行深入的了解和思考。當(dāng)然每所大學(xué)的學(xué)費(fèi)和所在城市的生活費(fèi)也會(huì)有非常明顯的區(qū)別。同樣的專(zhuān)業(yè)在不同學(xué)校，高的可能一年要花45萬(wàn)留學(xué)費(fèi)用，低的只需要20萬(wàn)，雖然都是在英國(guó)，卻懸殊很大。在留學(xué)準(zhǔn)備前，各位家長(zhǎng)也需要進(jìn)行針對(duì)性的教育投資估算。  馬上在線咨詢?nèi)绾紊暾?qǐng)英國(guó)商科專(zhuān)業(yè)>>>

二、商科認(rèn)證

對(duì)于全世界的商科院校而言，目前國(guó)際上存在三大權(quán)威認(rèn)證，分別是：

1. 國(guó)際商學(xué)院協(xié)會(huì)AACSB

是國(guó)際高等商學(xué)院協(xié)會(huì)，成立于1916年 ，是全球首屈一指的商學(xué)院和會(huì)計(jì)項(xiàng)目非政府認(rèn)證機(jī)構(gòu) 。美國(guó)AACSB International創(chuàng)立于1916年，并自1919年開(kāi)始推行高等管理教育認(rèn)證。AACSB International的教育認(rèn)證采取由該協(xié)會(huì)專(zhuān)門(mén)執(zhí)行，高等管理教育機(jī)構(gòu)自愿參與的方式，目的在于為學(xué)士及碩士學(xué)位課程進(jìn)行學(xué)術(shù)鑒定。該教育認(rèn)證有商業(yè)認(rèn)證(Business) 和會(huì)計(jì)認(rèn)證(Accounting) 兩種。MBA課程認(rèn)證是商業(yè)認(rèn)證的一個(gè)分支。AACSB International 教育認(rèn)證制度之嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)之高、冠居全球，世所公認(rèn)，其代表著一所商學(xué)院的最高成就，也是商學(xué)教育達(dá)致世界級(jí)水平的重要標(biāo)志。

2. 歐洲管理發(fā)展基金會(huì)EQUIS

是歐洲管理發(fā)展基金會(huì)(EFMD)創(chuàng)辦的一個(gè)以認(rèn)證為形式，對(duì)高等管理教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行質(zhì)量評(píng)價(jià)，推動(dòng)教育進(jìn)步的國(guó)際認(rèn)證體系。由于EFMD以致力于服務(wù)全球管理教育為理念，因此并沒(méi)有把EQUIS的重點(diǎn)放在哪種特定的高等管理教育項(xiàng)目上，也不只是集中于MBA 項(xiàng)目，而是將其基本工作內(nèi)容定位在辨別各種高等管理教育方法——包括本科和研究院課程——的異同及其優(yōu)勢(shì)，其基本目標(biāo)是提高全世界的高等管理教育水平。

3. 工商管理碩士協(xié)會(huì)AMBA

AMBA認(rèn)證是針對(duì)商學(xué)院MBA項(xiàng)目的國(guó)際認(rèn)證體系。AMBA認(rèn)證注重體現(xiàn)商務(wù)和管理實(shí)踐的發(fā)展。 AMBA的認(rèn)證則僅針對(duì)被認(rèn)證高等管理教育機(jī)構(gòu)所提供的MBA學(xué)位。

通過(guò)認(rèn)證就意味著學(xué)校項(xiàng)目適時(shí)更新，符合商界需求，意味著優(yōu)秀的師資力量，意味著學(xué)位的質(zhì)量保證。截止到2016年6月20日，AACSB認(rèn)證的英國(guó)大學(xué)有27所， EQUIS認(rèn)證的學(xué)校有87所，AMBA認(rèn)證的學(xué)校有42所。有三重認(rèn)證的大學(xué)高達(dá)26所。  馬上在線咨詢?nèi)绾紊暾?qǐng)英國(guó)留學(xué)>>>

截止到發(fā)稿日(2016年6月20日)，英國(guó)一共獲得三重認(rèn)證的26所大學(xué)名單如下：

從以上的名單中，范老師相信大家對(duì)英國(guó)高等教育中的商科的教育質(zhì)量，也會(huì)有一個(gè)更加直觀的認(rèn)識(shí)。英國(guó)的教育體系經(jīng)過(guò)幾百年的沿革，相當(dāng)?shù)耐晟坪蛷?fù)雜，且具有非常大的靈活性。商科的設(shè)置更是豐富多彩，可以充分的引導(dǎo)孩子按照自己的興趣進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的選擇。受到國(guó)際認(rèn)證的課程，能給同學(xué)們提供先進(jìn)的知識(shí)和理念，開(kāi)拓思維和視野。在這種體系下，同學(xué)們敢于去探索未知的領(lǐng)域并表達(dá)自己的獨(dú)立見(jiàn)解，學(xué)以致用。英國(guó)的高等商科教育為孩子們?cè)谥R(shí)的海洋里馳騁提供舵手和羅盤(pán)，也為同學(xué)們成為勇敢的弄潮兒保駕護(hù)航。范老師希望同學(xué)們珍惜這種教育資源，努力學(xué)習(xí)，武裝自己的頭腦，將來(lái)成為商界精英。

本文為威久留學(xué)英國(guó)部范老師原創(chuàng)文章，如需轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。未注明出處擅自轉(zhuǎn)載者，本公司保留追究其法律責(zé)任的權(quán)利。

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