【導讀】:經過肖老師的專業(yè)分析,整個簽證的難度相對較大。因為加拿大使館對資金的要求是至少具有12個月的歷史,而學生最好是沒有過長時間的空閑。雖然肖老師已經是業(yè)內最資深的加拿大留學專家了,但是面對此學生的情況,還是感到有一定的壓力。
學生家長在找到肖老師的時候家長壓力很大,因為孩子剛在其他中介做澳洲拒簽了。而孩子的同學都已經上大三了,可是自己的孩子還閑在家里。眾所周知,加拿大的簽證率歷年都是所有留學國家中較低的。找到肖老師是因為了解到肖老師是加拿大簽證方面的最資深的專家,而孩子,不能再承受任何風險了。
經過肖老師的專業(yè)分析,整個簽證的難度相對較大。因為加拿大使館對資金的要求是至少具有12個月的歷史,而學生最好是沒有過長時間的空閑。雖然肖老師已經是業(yè)內最資深的加拿大留學專家了,但是面對此學生的情況,還是感到有一定的壓力。因為,孩子家里資金狀況比較緊張,只有一大筆錢剛剛入賬,還是跟朋友借的,學生已經三年沒有全日制讀書了,只是參加了一些語言培訓,所幸的是有一個雅思5分的成績。 立即咨詢>>>
學生材料整理的過程相當費神,家長的經濟來源當中,有很大一部分是出租房屋和土地所得,因此肖老師和家長一起,仔細整理了這一部分收入來源的證據,使家里的經濟來源真實可信,有憑有據,不僅符合會計原理,并且符合加拿大人傳統(tǒng)的經濟收入觀念。另外家長還經營公司,雖然盈利不高,但是也作為家長的一份職業(yè)收入來提供。其實對于這個案例來講,簽證官這時更關心的是學生家長的上進心,因為他的其他收入已經很高了。
簽證材料準備了厚厚三大包,不過整個簽證過程很順利,最后使館打電話通知學生自己取簽證材料,說里面原件太多,怕寄丟了。
學生去了加拿大以后,學習進展非常順利,擔任了班里的學習委員,還獲得了獎學金。學生家長和學生給肖老師贈送了錦旗,稱贊肖老師不愧是業(yè)內專家,也很慶幸當時選擇了肖老師來幫助孩子辦理。肖老師也非常欣慰。
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