彭老師

威久留學深圳分公司顧問——彭老師（馬上向彭老師咨詢>>>）

聯(lián)系方式：0755-82559786轉(zhuǎn)612

個人簡介：

威久留學資深留學顧問，幫助大批學子圓“留學夢”。曾作為一名英語老師，在講臺上揮灑著自己的汗水;后來在加拿大私立中學做申請中心老師，工作嚴謹;現(xiàn)在仍秉著一顆認真負責的心對待每一個學生，學生滿意度極高。

在工作期間，喜歡研究美國大學的錄取政策，對美國大學錄取有著自己獨到的見解。對于美國高中所青睞的學生特點，以及申請美國大學所看重的個人特質(zhì)，學校偏重的方向點有獨特的思路。因為從事多年美國加拿大國際高中生的申請，生活，學習管理工作，熟悉美國加拿大高中的教學機制與中國之間的差異，在協(xié)調(diào)解決國際生留學美加高所面臨的文化差異和問題方面，有豐富的經(jīng)驗。在幫助學生申請美高以及學生抵達美國和加拿大之后的適應和融入方面給到很專業(yè)的建議。

工作感言：

從事留學的行業(yè)的經(jīng)歷中，我所相信的是每個孩子都有自己獨特的性格和亮點等我們?nèi)グl(fā)掘，美國高中給我們的魅力，不僅僅是為提高語言能力開闊視界，考取美國名牌大學，還有更重要的是給孩子在世界觀價值觀形成時期，在個人認知，性格塑造上面有非常大的幫助。希望通過我們的協(xié)助下，孩子在美國的學?？梢宰畲蟪潭鹊丶ぐl(fā)潛力，開發(fā)智力，培養(yǎng)人格魅力，成為獨立的高素質(zhì)人才。每一位學生都有自己的閃光點，只要用心準備用心挖掘，終會實現(xiàn)自己的“留學夢”!

客戶姓名：H同學

性別：男

申請背景：

所在院校名稱： 北京郵電大學

專業(yè)：電子工程

基本成績：GPA 3.15/4.0 TOEFL 95 GRE 315

申請國家：美國

級別：碩士

專業(yè)：信息科學和系統(tǒng)

入學時間：2016年秋

錄取情況：

錄取院校名稱：德州農(nóng)工大學、加州大學戴維斯分校、紐約大學

專業(yè)：Communications, Networking, Signal Processing

案例分析：

分析學生背景

A.優(yōu)勢：

1.學生GPA還可以，托福95，GRE315分，且考出來的時間較早.

2.本科院校為985院校.

3.學生的實習還不錯，有在雜志上發(fā)表文章.

B.劣勢：

學生因為大三受傷,平均分明顯比大二時候降了很多,拉低了他的成績，成為當時申請老師最為擔心的事情.

如何幫助學生背景提升

通過老師與學生的多次溝通和挖掘?qū)W生的自身優(yōu)勢，學生的文書經(jīng)過多次修改，盡可能體現(xiàn)出學生的特色。簡歷(CV)也是，把學生突出的點寫出來，比如發(fā)表過論文，跟著老師做項目等等。

結(jié)語

個人覺得研究生的錄取還是十分看重一些硬性指標的，比如托福，GRE的成績，學生的GPA，然后是學生的其他背景。黃同學較早的考出了托福和GRE的成績，在申請的時間上是一個優(yōu)勢，同時GPA也是一個相當不錯的成績，再加上學生的實習背景。

客戶姓名：T同學

性別： 男

申請背景：

所在院校名稱：廣州大學 專業(yè)：行政管理

基本成績：GPA：3.04 雅思：7 (各項均在6.5以上)

申請國家：加拿大 專業(yè)：MBA 入學時間：2015(秋)

錄取情況：

錄取院校名稱： 康考迪亞大學、麥克馬斯特大學、卡普頓大學

案例分析：

分析學生背景

A.分析學生背景優(yōu)勢

周同學在大學期間，參加了很多的校內(nèi)和社會實踐活動，包括辯論隊，廣交會志愿者以及和同學一起研究創(chuàng)業(yè)等。參加辯論隊，鍛煉了他的邏輯思維能力和表達能力。參加社會實踐，使他能夠比較早的接觸到社會，為他以后的學習打下了堅實的基礎(chǔ)。

B.分析學生背景劣勢

1.由于他大學期間一部分時間花在了創(chuàng)業(yè)以及社會實踐上，因此他的GPA，不是很有優(yōu)勢。

2.他是畢業(yè)一年以后開始申的，因此工作經(jīng)驗不是很足。

如何幫助學生背景提升

1.一開始周同學的雅思成績很不理想，我在和他聯(lián)系的期間，規(guī)劃他的雅思考試策略，這期間我?guī)退砹嗽S多的真題，并積極幫他留意考位信息。同時在我們威久雅思老師的護航下，也經(jīng)過自己的不懈努力，最終考取了滿意的分數(shù)。

2.他的工作經(jīng)驗只有一年。但是因為他在大學期間參加了很多社會實踐和實習等，因此我們在文書里面，就著重強調(diào)了一下他這方面的經(jīng)歷。

結(jié)語

GPA的不足是比較明顯的，只能通過較高的語言成績來彌補并證明自己的學習能力還是很強的，對于MBA工作經(jīng)驗是很看重的，我們的文案老師充分利用這一年的工作經(jīng)驗及在校期間的各種活動等方面，極力的把學生的優(yōu)勢放大出來，最終得到了名校的青睞。