龐老師

威久留學(xué)太原分公司顧問——龐老師（我要向龐老師咨詢>>>）

個人簡介：

龐老師，畢業(yè)于英語專業(yè)，專業(yè)八級。從事留學(xué)行業(yè)多年，深諳各主流留學(xué)國家的社會、教育、風(fēng)土人情，以及各國的教育體制和各學(xué)校的專業(yè)優(yōu)勢，主要負(fù)責(zé)英國、澳洲的申請，申請的專業(yè)涉及商科、工科、人文社會等眾多領(lǐng)域。工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、耐心負(fù)責(zé)，富有親和力，為每個服務(wù)的學(xué)生都量身定制專有的留學(xué)方案，事無巨細(xì)地為學(xué)生解決整個留學(xué)過程中遇到的眾多問題，得到家長和學(xué)生的高度認(rèn)可。龐老師一直秉承的服務(wù)宗旨就是盡最大努力幫助學(xué)生拿到滿意的offer,助學(xué)子們實(shí)現(xiàn)留學(xué)夢想。

工作感言：

在幾年的申請工作中，感觸比較深的就是留學(xué)一定要早做規(guī)劃和準(zhǔn)備，想要好的申請結(jié)果就得提前做好充足的準(zhǔn)備，對于學(xué)生和老師都是如此。留下充足的時間準(zhǔn)備，我們會給學(xué)生更全面具體的服務(wù)指導(dǎo)，學(xué)生也會有時間跟著我們一步步完成準(zhǔn)備，比如申請材料的尤其是文書的充分挖掘，還有實(shí)習(xí)背景和語言的提升等等，國外申請基本都是提前一年遞交，先到先得，占位式申請，越早遞交申請成功的幾率就會越大。

成功案例：

案例一：杜倫大學(xué)金融碩士

申請學(xué)生：G同學(xué)

申請背景：北京師范大學(xué)珠海分校，金融學(xué)專業(yè)，均分87，申請金融碩士

錄取學(xué)校：杜倫大學(xué)Durham University

案例分析：學(xué)生本身學(xué)校背景是國內(nèi)獨(dú)立院校,并不在杜倫大學(xué)可申請的名單上，龐老師綜合分析了學(xué)生的成績單，學(xué)生的均分和專業(yè)課成績都比較高，在學(xué)院排名也是名列前茅，所以在文書中也重點(diǎn)突出了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，最終順利拿到了杜倫的offer。

案例二：利茲大學(xué)會計(jì)與金融碩士

申請學(xué)生：C同學(xué)

申請背景：天津師范大學(xué)+班戈大學(xué)，會計(jì)專業(yè)，均分84，申請會計(jì)碩士

錄取學(xué)校：利茲大學(xué) The University of Leeds

案例分析：該學(xué)生的成績水平相對還可以，但唯一不足的是學(xué)校背景比較普通，學(xué)生的目標(biāo)院校就是利茲大學(xué)，而利茲一般更傾向于錄取211、985的學(xué)生。龐老師在全面評估了學(xué)生的情況后，著重突出了學(xué)生的國外學(xué)習(xí)背景及語言優(yōu)勢，加上學(xué)生假期的相關(guān)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生最后如愿拿到了心儀學(xué)校的錄取。

案例三：伯明翰大學(xué)應(yīng)用語言學(xué)碩士

申請學(xué)生：H同學(xué)

申請背景：山西某師范學(xué)院，英語專業(yè)，均分89，申請語言學(xué)碩士

錄取學(xué)校：伯明翰大學(xué) University of Birmingham

案例分析：學(xué)生本身專業(yè)背景比較強(qiáng)，雅思8.0，依然是學(xué)校背景一般，對于名校沒有足夠的吸引力，在準(zhǔn)備申請的過程中，建議學(xué)生提前考出了較高的雅思成績，申請時著重強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的學(xué)術(shù)水平和較高的語言能力，最終拿到了伯明翰的offer。