恭喜L同學(xué)被香港教育大學(xué)中文專業(yè)錄??！

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【導(dǎo)讀】：學(xué)生背景雙非，均分不到80無雅思。整體而言學(xué)生背景毫無優(yōu)勢，均分相對也偏低，無雅思分?jǐn)?shù)；但因?yàn)樯暾埍緦I(yè)相關(guān)的中文專業(yè)，對于語言沒有硬性要求，學(xué)生二戰(zhàn)考研失敗，但想18年9月入學(xué) ，相對更適合學(xué)生實(shí)際情況。

馬上咨詢

學(xué)生背景

學(xué)生姓名：L同學(xué)

本科專業(yè)：漢語言文學(xué)

學(xué)習(xí)背景：河北科技大學(xué)

績點(diǎn)：2.87

雅思：無

學(xué)生目標(biāo)：浸會，教育大學(xué)

學(xué)生情況分析：學(xué)生背景雙非，均分不到80無雅思。整體而言學(xué)生背景毫無優(yōu)勢，均分相對也偏低，無雅思分?jǐn)?shù);但因?yàn)樯暾埍緦I(yè)相關(guān)的中文專業(yè)，對于語言沒有硬性要求，學(xué)生二戰(zhàn)考研失敗，但想18年9月入學(xué) ，相對更適合學(xué)生實(shí)際情況。

學(xué)生最想申請專業(yè)：浸會中國文學(xué)語言文化專業(yè) ，教育大學(xué)中文專業(yè)

案例分析：

因?yàn)閷W(xué)生的夢想是浸會大學(xué)，香港教育大學(xué)，學(xué)生在條件并沒有特別突出的情況下，并且學(xué)生二戰(zhàn)考研結(jié)束，感覺不好，1月份經(jīng)老客戶推薦咨詢香港，我們首先是加急準(zhǔn)備申請，在文書方面下了功夫，針對學(xué)校不同要求，根據(jù)學(xué)生的具體情況，寫出了學(xué)生特色的文書素材，由于學(xué)生理想專業(yè)2月底截止，時(shí)間非常緊迫，香港還是先到先得制度，所以加急在1個(gè)月內(nèi)把所有的材料準(zhǔn)備好。遞交了申請，經(jīng)過幾天時(shí)間2.27號學(xué)校發(fā)來了郵件讓學(xué)生參加面試3.6視頻面試。申請老師準(zhǔn)備了相關(guān)的面試輔導(dǎo)發(fā)給學(xué)生，進(jìn)行準(zhǔn)備。面試時(shí)學(xué)生有點(diǎn)緊張，2個(gè)問題回答錯(cuò)誤，學(xué)生心里還是慌張，但并沒有影響其他的問題。短短兩天，3月8號郵件來通知，申請成功，3月23號前交占位費(fèi)。

分析：首先在時(shí)間有限，條件并沒有特別突出的情況下，學(xué)生選校規(guī)劃尤為重要，每個(gè)學(xué)校不同專業(yè)要求不一，要精準(zhǔn)的抓住學(xué)校的喜好，并融合學(xué)生的實(shí)際情況。第二點(diǎn)，學(xué)校發(fā)來的任何郵件，及時(shí)回復(fù)。并且在發(fā)現(xiàn)郵件情況有誤時(shí)，第一時(shí)間回復(fù)并確認(rèn)。

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亞洲部—蘇老師 馬上咨詢

具有多年從業(yè)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，讓留學(xué)看起來不再遙遠(yuǎn)。精通亞洲留學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，擅長各個(gè)階段的申請，幼兒園，小學(xué)，初中，高中，本科，碩士。專業(yè)包括商科，傳媒，社科，工科，藝術(shù)等領(lǐng)域。善于挖掘?qū)W生的亮點(diǎn)，注重細(xì)節(jié)，擅長高端院校的申請，對客觀條件欠佳但有上進(jìn)心的學(xué)生，有著自己獨(dú)到的見解，制定最佳的留學(xué)方案，多次創(chuàng)造低分高就的申請奇跡。

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