你還在用中國(guó)式思維看待加拿大留學(xué)嗎?

來(lái)源：威久留學(xué) 責(zé)任編輯：留學(xué)專(zhuān)家瀏覽:779次

【導(dǎo)讀】：國(guó)內(nèi)外的教學(xué)制度、文化等等都是完全不一樣的，所以家長(zhǎng)和孩子們都不能用在中國(guó)選學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的方法來(lái)決定加拿大留學(xué)的申請(qǐng)，今天小編就為大家介紹一下申請(qǐng)誤區(qū)。

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國(guó)內(nèi)外的教學(xué)制度、文化等等都是完全不一樣的，所以家長(zhǎng)和孩子們都不能用在中國(guó)選學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的方法來(lái)決定加拿大留學(xué)的申請(qǐng)，今天小編就為大家介紹一下申請(qǐng)誤區(qū)。

誤區(qū)一：越大的學(xué)校越好

高大上是中國(guó)文化推崇的，因此通常認(rèn)為越大的學(xué)校就越好，但對(duì)于上學(xué)來(lái)說(shuō)就要因人而異了。如果你的孩子是自律性強(qiáng)，自學(xué)能力好的孩子，去規(guī)模大的學(xué)校是好的選擇，反之，應(yīng)考慮“小大學(xué)”。

中國(guó)的大學(xué)上課課時(shí)多、教師講解細(xì)致，大約每周有30-40小時(shí)的課時(shí);而加拿大大學(xué)課時(shí)少，標(biāo)準(zhǔn)的每周在15小時(shí)左右，因課時(shí)少，每節(jié)課講解的內(nèi)容很多，學(xué)生要用大量的課外時(shí)間自學(xué)、查閱圖書(shū)館。在規(guī)模大的大學(xué)，由于一起上課的學(xué)生有幾百人之多，使得課后答疑的機(jī)會(huì)變得很小，因此自學(xué)能力好的學(xué)生會(huì)顯露出優(yōu)勢(shì)。規(guī)模大的大學(xué)第一、二年級(jí)淘汰率高達(dá)40%就是這個(gè)原因，不會(huì)學(xué)習(xí)的孩子很快就被淘汰了。而“小大學(xué)”的教師和學(xué)生比例低，師生互動(dòng)頻繁，因而有利于自控不很強(qiáng)的學(xué)生學(xué)習(xí);“小大學(xué)”畢業(yè)率高，師生比例關(guān)系是重要原因。

誤區(qū)二：出國(guó)前一定要定好學(xué)校和專(zhuān)業(yè)，事事安排好

中國(guó)的國(guó)情是上了大學(xué)很難換專(zhuān)業(yè)、換大學(xué)就更不可能了，因此家長(zhǎng)想當(dāng)然希望行前把學(xué)校專(zhuān)業(yè)都定好。然而加拿大的教育系統(tǒng)很靈活，為學(xué)生留有很大的靈活性，在學(xué)期間可以任意更換專(zhuān)業(yè)(只要你符合錄取條件)，公立大學(xué)間可以任意轉(zhuǎn)校。例如在卡普頓大學(xué)大一結(jié)束時(shí)平均分達(dá)到75%，就可以轉(zhuǎn)入多倫多大學(xué)。

實(shí)際上由于孩子很小，又是剛剛到新的國(guó)度，有很多不確定因素，因此保留未來(lái)的靈活性是非常重要的。例如ICEAP鏈接加拿大8所高校(大學(xué)/學(xué)院)，學(xué)生在語(yǔ)言學(xué)習(xí)期間通過(guò)對(duì)各個(gè)大學(xué)的了解，最終確定最喜歡的學(xué)?；?qū)I(yè)，這樣比一到加拿大就固定在一個(gè)學(xué)校的一個(gè)專(zhuān)業(yè)上要實(shí)用的多。

誤區(qū)三：大城市華人多，一定不能去

加拿大的華人主要集中在多倫多、溫哥華和蒙特利爾這三個(gè)大城市。因?yàn)槿A人集中，有些區(qū)域甚至不用講英文都可以生活自如，為此有些家長(zhǎng)認(rèn)為大城市絕對(duì)不能去。但凡事都有兩面性，大城市交通方便、設(shè)施便利，利于初到國(guó)外的人適應(yīng)異國(guó)生活，華人多也提供了生活的便利，尤其在出國(guó)的初期是利大于弊的。

更重要的是，留學(xué)的目的不只是讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路同樣重要。在大城市生活學(xué)習(xí)一段時(shí)間對(duì)開(kāi)闊學(xué)生的視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和了解加拿大非常有益。此外，大城市工作機(jī)會(huì)多，學(xué)生學(xué)成后只要英語(yǔ)好，更利于日后找工作。所以初到加拿大去大城市，轉(zhuǎn)入大學(xué)在環(huán)境更好的小城市學(xué)習(xí)是最合理的安排。馬上在線(xiàn)咨詢(xún) >>>

誤區(qū)四：小城市人少，找不到工作

加拿大全國(guó)3600萬(wàn)人口，除去前十名的大城市，其他的人口都在20萬(wàn)以下。很多家長(zhǎng)擔(dān)心孩子畢業(yè)后找不到工作，因此比較排斥小城市。實(shí)際上加拿大的小城市更缺乏勞動(dòng)人口，工作更多。尤其加拿大東部地區(qū)外來(lái)移民極少，人口老齡化，工作人群更加缺乏，不僅工作不難找，而且工資還會(huì)高于大城市。

總而言之，正確的取舍源于了解，了解源于深入其中。中國(guó)古話(huà)說(shuō)不入虎穴，焉得虎子，借用到留學(xué)中就是你不到加拿大，怎么了解它?沒(méi)有了解的決定怎么保證是正確的呢?因此在規(guī)劃留學(xué)時(shí)在確定大方向后，應(yīng)保留一定的靈活性。在到達(dá)加拿大，了解了更多真實(shí)具體的情況后，結(jié)合自身?xiàng)l件，留有調(diào)整計(jì)劃的空間才是最聰明、最符合實(shí)際的策略。

在確保被錄取的情況下，為了在求學(xué)的大學(xué)、專(zhuān)業(yè)、城市上保留一定的變化空間，選擇ICEAP這樣的綜合性EAP中心讀語(yǔ)言，然后選擇理想的大學(xué)和專(zhuān)業(yè)是一個(gè)合理的選項(xiàng)。

總之，誤區(qū)源于不了解，源于想象。因此對(duì)留學(xué)初期的規(guī)劃中選擇具有一定靈活性和多選性的綜合性EAP中心是有助于學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際，選擇最適合留學(xué)路線(xiàn)的聰明之舉。、

所以，在決定去加拿大之后，一定要先多了解一些加拿大的留學(xué)情況，沒(méi)有必要很快將全部東西都做好規(guī)劃的，加拿大的很多制度都和國(guó)內(nèi)是不同的，若需要了解其他問(wèn)題，歡迎和我們聯(lián)系哦。

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