【導(dǎo)讀】:有的家長和同學(xué)或許認為國內(nèi)高中生去美國重讀九年級沒必要,其實不然,9年級對于他們來說是一個適應(yīng)的過程,也是一個規(guī)劃的過程,今天小編就來給大家介紹介紹。
有的家長和同學(xué)或許認為國內(nèi)高中生去美國重讀九年級沒必要,其實不然,9年級對于他們來說是一個適應(yīng)的過程,也是一個規(guī)劃的過程,今天小編就來給大家介紹介紹。
事實上,9年級(Freshmen)所學(xué)的知識確實比較簡單,更多的是提供豐富多彩的課外活動,重在以開放的姿態(tài)迎接每一位新生。在第一年比較輕松的學(xué)習(xí)氛圍下,學(xué)生可以根據(jù)自己的喜好選擇社團或者課外活動,培養(yǎng)自己的興趣愛好之余,又能提高自己的綜合素質(zhì)。第一年的學(xué)習(xí)生活雖然相對壓力較小,但是,對于學(xué)生做整個高中生涯規(guī)劃和大學(xué)申請規(guī)劃來說還是比較重要的,在這一年里,如果學(xué)生可以和學(xué)校的counselor保持比較緊密的溝通聯(lián)系,counselor能夠全面地掌握學(xué)生情況和主觀需求,在選課和課外活動選擇上可以給學(xué)生一些比較專業(yè)的建議,以幫助學(xué)生少走冤枉路。不少藤校也要求學(xué)生在申請時提供包括9年級在內(nèi)的4年高中成績單,這點需要考慮沖刺藤校的小伙伴們注意。馬上在線咨詢 >>>
其實,去美國高中留學(xué)學(xué)校的第一個學(xué)期對于小留學(xué)生們來講非常非常重要,如果能夠適應(yīng)得好,那么為接下來的美高學(xué)習(xí)生活定下了很好的基調(diào)。加之九年級到十年級的課程難度跨度是一個臺階式的提升,而不是一個曲線提升,即使對本土學(xué)生而言,也不是什么輕松的事情,更不用說這對于國際學(xué)生來講是個多大的挑戰(zhàn)了。而10年級和11年級的成績,在學(xué)生申請大學(xué)時又顯得尤為重要(因為一般大學(xué)申請在12年級上就結(jié)束了,但是這個時候?qū)W生無法提供12年級的成績),招生官更關(guān)心學(xué)生有沒有做好充足的準備去迎接大學(xué)學(xué)習(xí)生活,會把你10年級和11年級的成績當(dāng)做重點參考因素去進行判斷,比如你的成績處在一個整體上升的狀態(tài),那么招生官會覺得這是一個比較積極的信號,假如這兩個學(xué)年你的成績浮動比較大,甚至到了11年級還會有一些特別不好看的成績,那么招生官也許就會覺得你還沒有徹底適應(yīng)美高的學(xué)習(xí)生活,同樣,也有可能無法適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)。這也是為什么很多國內(nèi)申請的學(xué)生愿意選擇在美高重讀9年級,為的就是能有多一年時間去從各個方面適應(yīng)美國高中教育體系和校園生活,爭取做到把整個高中的成績單贏得漂亮些。
總的來說,美國高中9-12年級設(shè)置還是有它的道理和依據(jù)的,對于國內(nèi)初中畢業(yè)想申請美國高中的小伙伴來講,如果條件允許的話,選擇重讀9年級是比較穩(wěn)妥和理想的,這對于小留學(xué)生適應(yīng)異國學(xué)習(xí)生活和做未來規(guī)劃都有著比較正面的影響。不過,在美國教育體系中,成績固然重要,但是永遠不是唯一的考察標準,所以,小留學(xué)生們在美高里也不要忘記多培養(yǎng)興趣特長,還有,就是要多參與志愿者活動呀!
美國大學(xué)申請是要看高中的各項成績單的,所以為了能有個漂亮的成績單小編建議各位同學(xué)可以考慮一下重讀九年級。若各位還有其他問題,歡迎和我們聯(lián)系。祝美國留學(xué)順利哦。
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