【導讀】:本科畢業(yè)于英語教育專業(yè),碩士就讀于澳大利亞昆士蘭大學人力資源與市場營銷雙碩士專業(yè),擁有多年的教育留學行業(yè)經(jīng)驗,對澳洲新西蘭學校申請有著非常清晰的了解。從事留學行業(yè)5年以來,成功的幫助數(shù)百名學生完成自己的留學夢想。
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個人簡介
本科畢業(yè)于英語教育專業(yè),碩士就讀于澳大利亞昆士蘭大學人力資源與市場營銷雙碩士專業(yè),擁有多年的教育留學行業(yè)經(jīng)驗,對澳洲新西蘭學校申請有著非常清晰的了解。從事留學行業(yè)5年以來,成功的幫助數(shù)百名學生完成自己的留學夢想。自澳大利亞2014年開設(shè)初中留學申請,2016年開設(shè)小學留學申請以來,成功的幫助來自全國各地的小學生中學生申請到維多利亞州,新南威爾士州以及昆士蘭州等各州的公立私立學校。熟練掌握小升初,初升高、高考留學,預科本科、預科碩士以及研究生申請等各種澳洲留學。真誠并負責任的態(tài)度,得到了學生和家長的一致好評。五年的澳洲工作和學習經(jīng)歷能夠更全面完整的給予學生當?shù)厣罴捌涔ぷ鹘ㄗh,對癥下藥,為每一個留學家庭設(shè)計出最適合、最經(jīng)濟的留學方案。
工作態(tài)度
用更專業(yè)嚴謹?shù)膽B(tài)度服務(wù)于每一位同學與家長
成功案例
案例一、 國內(nèi)雙非轉(zhuǎn)專業(yè)申請碩士昆士蘭大學,莫納什大學,RMIT和UTS
S同學:
基本情況: 西安某雙非院校,本科畢業(yè)于應用化學專業(yè),均分71左右,相關(guān)工作一年,想轉(zhuǎn)專業(yè)攻讀IT專業(yè)
申請院校: 澳洲昆士蘭大學,莫納什大學,RMIT和UTS
專業(yè):昆士蘭大學 莫納什大學 皇家墨爾本大學 悉尼科技大學
申請難點:國內(nèi)學校背景弱,非211和985,學生名校情節(jié)非常嚴重,就想去排名靠前的昆士蘭大學,但是成績太低,即使昆士蘭降分了也是需要75分。莫納什需要73分。
突破點: 昆士蘭大學對Master of Information Technology是要求學生必須是非計算機背景,而且跟學校最終的再三溝通,明確了學??梢詾閷W生出具GC+Master 的package offer,然后跟學生商量后,學生可以接受GC的要求,在歷經(jīng)幾周的時間,昆士蘭大學下了GC+Master的package offer成功入讀心儀的學校。
案例二、 國內(nèi)自考大專,申請新西蘭奧克蘭商學院和南方理工學院
學生姓名:F同學
基本情況:北京航空航天大學自考大專計算機專業(yè),已經(jīng)有10年的工作經(jīng)驗
申請難點:這位同學是高中畢業(yè)自考大專,后來自考本科但是沒有讀完因此沒有本科畢業(yè)證,想申請新西蘭LEVEL9的課程,目的明確,就是為了移民,但是又不想在學習上花費太多的時間。新西蘭的PGD課程同屬于Level9的課程,綜合學生的情況,我們建議學生走理工學院,在學制和花費上都有一定的降低。
突破點:學生有十年的IT相關(guān)工作經(jīng)驗,雅思基礎(chǔ)幾乎為零,留學目的明確,結(jié)合新西蘭的移民打分政策,決定申請PGD課程,而針對學生的專業(yè),以及花費等方面最終選定了南方理工學院,并拿到了南方理工學院的con offer。
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