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加拿大留學(xué)College優(yōu)勢(shì),與University區(qū)別
發(fā)布時(shí)間:2018-08-10來(lái)源:威久留學(xué)
加拿大College更注重職業(yè)培訓(xùn),提高動(dòng)手實(shí)踐能力,主要是訓(xùn)練同學(xué)們?cè)谀骋活I(lǐng)域的職業(yè)技能,也就是畢業(yè)后可以直接從事工作,不需要再抽時(shí)間出來(lái)參加上崗培訓(xùn)了。加拿大的University和College并不是以教育水平區(qū)分,而是以教授內(nèi)容來(lái)劃分的。今天威久留學(xué)小編帶你了解加拿大留學(xué)College到底怎么樣?
加拿大“University”和College”各有千秋
加拿大的University和College并不是以教育水平區(qū)分,而是以教授內(nèi)容來(lái)劃分的。一般而言,University主要的課程偏重理論,是從宏觀上來(lái)闡述一些復(fù)雜深刻的理論,用于培養(yǎng)同學(xué)在某一專業(yè)領(lǐng)域的思維方式。選擇University的同學(xué),基本上是為以后進(jìn)行科學(xué)研究來(lái)做準(zhǔn)備。通俗的說(shuō),可以理解為University的學(xué)生們是立志當(dāng)科學(xué)家的。
從University畢業(yè)的學(xué)生可獲得畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位,College同樣是高等教育機(jī)構(gòu),可以頒發(fā)培訓(xùn)證書,大專證書,副學(xué)士學(xué)位(學(xué)制較短,完成后可申請(qǐng)攻讀本科)和本科學(xué)位。在安大略省,卑詩(shī)省和阿爾伯塔省,也有一些機(jī)構(gòu)被指定為大學(xué)學(xué)院,它們只頒發(fā)本科學(xué)位。并且,你也可以通過(guò)轉(zhuǎn)學(xué)分制來(lái)進(jìn)入本科取得學(xué)士學(xué)位,職業(yè)技能與理論知識(shí)相結(jié)合對(duì)以后的職業(yè)發(fā)展也有很大的幫助。
University里的學(xué)習(xí)氛圍與College也不相同,因?yàn)閁niversity里注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí),所以寫論文,作報(bào)告和各種難度較高的考試對(duì)于University里的孩子們來(lái)說(shuō)就是家常便飯。特別是臨近考試時(shí),圖書館的燈都是徹夜長(zhǎng)亮。平常學(xué)校里還會(huì)有各種學(xué)術(shù)活動(dòng),所以整體上,University里的學(xué)術(shù)氛圍更濃,同學(xué)之間談?wù)摰脑掝}也側(cè)重在學(xué)習(xí)上,關(guān)于工作倒是談?wù)撦^少。而在College里,基本上學(xué)完書本知識(shí)就要開始實(shí)習(xí)攢經(jīng)驗(yàn)了,基本上很少有人會(huì)去討論什么學(xué)術(shù)問(wèn)題,大家談?wù)摰脑掝}都是圍繞著各自的工作內(nèi)容,公司發(fā)展這些方面,一些招聘公司和職業(yè)精英也會(huì)到學(xué)校來(lái)舉辦一些講座。
加拿大的“college”并不等同于國(guó)內(nèi)的???/strong>
College主要是訓(xùn)練同學(xué)們?cè)谀骋活I(lǐng)域的職業(yè)技能,也就是畢業(yè)后可以直接從事工作,不需要再抽時(shí)間出來(lái)參加上崗培訓(xùn)了。College開設(shè)的專業(yè)一般包括電力工程技術(shù),土木工程技術(shù),計(jì)算機(jī)工程技術(shù)等,這些專業(yè)和我國(guó)一些大學(xué)里開設(shè)的專業(yè)并沒有很大的區(qū)別,只不過(guò)他們更注重增加學(xué)生們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
所以說(shuō),大家一定不要將加拿大的College等同于國(guó)內(nèi)的??苹蛘呗毿#⒉皇钦f(shuō)上不了大學(xué)的人才去讀學(xué)院,這完全是根據(jù)畢業(yè)之后的理想來(lái)決定的。同時(shí),根據(jù)加拿大的就業(yè)數(shù)據(jù)來(lái)看,學(xué)院畢業(yè)和大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生人數(shù)差不多,入職比例也差不多,只不過(guò)所在行業(yè)不同。另外,關(guān)于教學(xué)質(zhì)量,也不存在說(shuō)大學(xué)里的老師就比學(xué)院里的老師差一些,對(duì)學(xué)校老師的錄取要求不管是學(xué)院還是大學(xué)都一視同仁,所以沒什么可質(zhì)疑的。
在加拿大就讀“College”的優(yōu)勢(shì)
加拿大的學(xué)院普遍是2-3年制,更注重職業(yè)培訓(xùn),提高動(dòng)手實(shí)踐能力。設(shè)置的課程也比較全面,深入淺出便于接受,除了基礎(chǔ)課程之外,其余的多為職業(yè)培訓(xùn)課程,所以,College也有自己的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。
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