【導(dǎo)讀】:學(xué)生一直希望能去美國的大城市學(xué)習(xí)和生活,希望在回國前能有很好的學(xué)習(xí)及工作經(jīng)歷,之后回國報(bào)效祖國。他學(xué)習(xí)成績很好,一直獲得學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,并擁有多種相關(guān)的資格證書如會(huì)計(jì)資格證、證券從業(yè)人員資格證等,并擁有多種小物品發(fā)明創(chuàng)造專利權(quán)。
王靜老師的學(xué)生—美國
基本情況:趙同學(xué),西南財(cái)大大三,財(cái)務(wù)管理專業(yè),GMAT750,IBT94,GPA3.7
申請?jiān)盒#好绹?br>
Washington University- St. Louis ,Ms. in Finance
University of Rochester, Ms. in Finance
University of Maryland, Ms. In Business-Finance
Boston University, Master in Mathematical Finance
Syracuse University, MSF
Fordham University, MS. In Quantitative Finance
Purdue University, MSF
Pepperdine University, MS. In Applied Finance
申請難點(diǎn):學(xué)生托福成績94不算太高,來訪時(shí)已接近大學(xué)申請截止時(shí)間、申請準(zhǔn)備時(shí)間相當(dāng)緊張
解決方案:
在與趙同學(xué)溝通的過程中,顧問發(fā)現(xiàn)他善于與人溝通,是一個(gè)很有思想的男孩,對自己的未來有很好的規(guī)劃,思路清晰,學(xué)習(xí)、工作都有自己的安排。學(xué)生一直希望能去美國的大城市學(xué)習(xí)和生活,希望在回國前能有很好的學(xué)習(xí)及工作經(jīng)歷,之后回國報(bào)效祖國。他學(xué)習(xí)成績很好,一直獲得學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,并擁有多種相關(guān)的資格證書如會(huì)計(jì)資格證、證券從業(yè)人員資格證等,并擁有多種小物品發(fā)明創(chuàng)造專利權(quán)。在眾多優(yōu)秀面的背后,英語成績是他面對美國大學(xué)申請的“硬傷”,通常情況下,申請美國金融類碩士專業(yè),排名較好的大學(xué)基本都要求托福100分的成績,再加之今年申請金融碩士的人大大增加,所以增加了申請的難度。經(jīng)過威久團(tuán)隊(duì)的努力,在四個(gè)多月的漫長等待后,2011年3月終于盼來了Pepperdine University的錄取信。
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