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【導(dǎo)讀】:加拿大留學(xué)你知道加拿大大學(xué)分為哪些類型嗎?而這些類型又有什么樣的區(qū)別呢?威久留學(xué)專家就給大家詳細(xì)介紹了一下加拿大大學(xué)的類型及區(qū)別。
威久留學(xué)專家介紹,加拿大大學(xué)主要分兩大類型:研究型和教學(xué)型。那么二者有什么區(qū)別呢?請(qǐng)看下面的介紹。
研究型大學(xué)又分醫(yī)學(xué)法學(xué)博士博士后類(簡(jiǎn)稱醫(yī)學(xué)博士類)(如:多倫多大學(xué)、西安大略大學(xué)和英屬哥倫比亞大學(xué))和綜合研究類(簡(jiǎn)稱綜合類)(如:滑鐵盧大學(xué)、西蒙菲沙大學(xué)和維多利亞大學(xué))兩部分。除醫(yī)、法兩大學(xué)科的發(fā)達(dá)程度以及博士和博士后布點(diǎn)的全面性外,兩類大學(xué)均為研究型。研究型大學(xué)的本科教育幾乎全部由碩士生導(dǎo)師、博士生導(dǎo)師承擔(dān)。
中國(guó)學(xué)生想直接進(jìn)入研究型大學(xué)讀本,必須具有相當(dāng)?shù)淖x書(shū)能力和研究能力。學(xué)生除具備優(yōu)秀的高中成績(jī)、高考成績(jī)和語(yǔ)言能力成績(jī)(指托?;蜓潘?等硬件外,必須具備很強(qiáng)的探索和創(chuàng)造能力、有良好的自學(xué)和研究習(xí)慣以及合理的學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)技巧等軟件。
由于師資力量主要為研究生而設(shè),研究型大學(xué)本科教學(xué)普遍采用大班制。對(duì)交流能力不強(qiáng)、不適應(yīng)在大庭廣眾面前提問(wèn)答疑、不習(xí)慣課堂外自學(xué)的中國(guó)學(xué)生來(lái)講,這種教學(xué)環(huán)境根本上打亂他們?cè)谥袊?guó)養(yǎng)成的讀書(shū)和接受知識(shí)的習(xí)慣和方法,從而影響他們的學(xué)習(xí)質(zhì)量,動(dòng)搖他們的學(xué)習(xí)信心。研究型大學(xué)的本科大一、大二淘汰率較高。如果說(shuō),有學(xué)生能被一所中國(guó)若干所頂尖大學(xué)錄取,并不等于說(shuō)他能一步到位地被加拿大研究型大學(xué)中的前十名錄取,即便被錄取,也不一定能在最初兩年里幸存下來(lái)。其關(guān)鍵原因是缺乏或嚴(yán)重缺乏軟件能力。
相對(duì)加拿大的清一色國(guó)立大學(xué),美國(guó)有近4000多所大學(xué),其中優(yōu)秀大學(xué)228所,占美國(guó)大學(xué)總數(shù)的6.5%。而能與這228所美國(guó)大學(xué)中前51名相提并論的加拿大大學(xué)就有26所,占加拿大大學(xué)總數(shù)的38.8%??梢?jiàn),選擇加拿大大學(xué)學(xué)歷的含金量還是很高的。
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