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【導(dǎo)讀】: 背景: 梁同學(xué)09年7月畢業(yè)于一所普通大學(xué),學(xué)校名氣并不是很大,再加上社會(huì)關(guān)系
背景:梁同學(xué)09年7月畢業(yè)于一所普通大學(xué),學(xué)校名氣并不是很大,再加上社會(huì)關(guān)系學(xué)的背景,擔(dān)心畢業(yè)找工作困難。大二的時(shí)候,他萌生了去日本留學(xué)的念頭。由于他沒(méi)有日語(yǔ)基礎(chǔ),又沒(méi)有相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)生沒(méi)有太大信心,對(duì)學(xué)校的要求止于公立大學(xué)就好。
申請(qǐng)過(guò)程:認(rèn)真和梁同學(xué)溝通后,發(fā)現(xiàn)他的學(xué)習(xí)語(yǔ)言能力不錯(cuò),英語(yǔ)通過(guò)六級(jí),可以嘗試申請(qǐng)一流大學(xué)。我們?cè)谠敱M地對(duì)比學(xué)校后,建議學(xué)生選擇京都大學(xué)。京都大學(xué)是日本的一流大學(xué),綜合排名第二名,世界排名第二十九名,而且社會(huì)關(guān)系學(xué)專(zhuān)業(yè)是優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè),跟學(xué)生溝通后,學(xué)生表示同意,只是信心不足。因?yàn)橛袃赡甑臅r(shí)間,我們有把握提升梁同學(xué)的綜合能力,我們一邊給學(xué)生鼓勁,一邊指導(dǎo)學(xué)生按照規(guī)劃去做。經(jīng)過(guò)努力,梁同學(xué)最終考出了托福110分,日語(yǔ)1級(jí)328分的好成績(jī)。同時(shí),我們也督促他不要放松專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí),他的GPA達(dá)到了85分。
申請(qǐng)結(jié)果:經(jīng)過(guò)資深顧問(wèn)老師、考試規(guī)劃師和申請(qǐng)簽證師的共同努力,京都大學(xué)的通知書(shū)終于到了,兩年的辛苦有了回報(bào),辦妥簽證后,梁同學(xué)順利前往日本求學(xué)。
威久點(diǎn)評(píng):每個(gè)學(xué)生都想到一等學(xué)府深造,但很多人因?yàn)樽陨淼脑蛑共接趬?mèng)想,其實(shí),找到適合自身的方式,合理規(guī)劃,然后付諸于行動(dòng),名校并不是遙不可及。
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