語(yǔ)言成績(jī)不達(dá)標(biāo)成功申請(qǐng)UCL

　　學(xué)生情況：M同學(xué) 東北中山中學(xué) 會(huì)考成績(jī)A

　　錄取院校：UCL(倫敦大學(xué)學(xué)院),本科預(yù)科

　　咨詢(xún)顧問(wèn)：威久留學(xué)英國(guó)部顧問(wèn)

　　申請(qǐng)難點(diǎn)：語(yǔ)言成績(jī)達(dá)不到要求　沒(méi)有特別突出的專(zhuān)長(zhǎng)

　　解決方案：

　　M同學(xué)是高二在讀的學(xué)生，在咨詢(xún)威久之前，幾乎跑遍了沈陽(yáng)的所有留學(xué)機(jī)構(gòu)。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，只是在雅思考試中比較緊張，考了3次都沒(méi)有得到一個(gè)滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)。偶然間她在威久的網(wǎng)站上看到了威久老師的“戰(zhàn)績(jī)”，于是請(qǐng)媽媽撥通了咨詢(xún)電話(huà)。

　　由于已經(jīng)咨詢(xún)過(guò)多家中介，對(duì)留學(xué)的事情也有這很深的了解，提出的問(wèn)題也都很尖銳，威久老師以自己豐富的留學(xué)經(jīng)驗(yàn)一一為家長(zhǎng)解答。老師建議家長(zhǎng)可以帶孩子來(lái)北京，一方面了解孩子的個(gè)人特點(diǎn)，挖掘閃光點(diǎn)，另一方面給孩子做一個(gè)雅思成績(jī)的評(píng)估。

　　經(jīng)過(guò)多次的協(xié)商，最后確定申請(qǐng)UCL。小姑娘不善與表達(dá)，把自己的中文材料寫(xiě)的像流水賬一樣，經(jīng)過(guò)老師與她的電話(huà)交談，反反復(fù)復(fù)的修改后，終于交出了符合要求的文書(shū)。經(jīng)過(guò)文書(shū)老師的加工潤(rùn)色，簡(jiǎn)直就像脫胎換骨一般。

　　經(jīng)過(guò)不懈的努力最終取得了UCL的錄取通知書(shū)，孩子現(xiàn)在正在做出國(guó)前的準(zhǔn)備，小到電源轉(zhuǎn)換器大到床褥她都習(xí)慣給威久老師打電話(huà)確認(rèn)，對(duì)威久老師充滿(mǎn)了感激和信任。