【申請難點】：學生雖然院校背景，平均分和語言成績都不錯，但是申請的院校都是高端院校，且國際課程相對德語授課來說，申請難度更大。

【威久方案】：

1，給學生進行APS輔導，針對學生的專業(yè)特點輔導學生進行復習，因為學生的語言基礎和專業(yè)背景都不錯，順利通過了APS審核;

2，因為學生本科段課程是中英雙語授課，可以提供語言等級證明，為學生申請國際課程增加了語言方面的優(yōu)勢，同時增加了學生軟性材料中綜合素質表現(xiàn)的內容;

3，建議學生參加亞琛工業(yè)大學在國內的提前錄取面試，并及時跟盯校方的反饋，同時申請了慕尼黑大學和斯圖加特大學;

4，2010年4月10日，學生拿到斯圖加特大學通訊工程及管理專業(yè)的錄取，同時等待亞琛和慕尼黑大學的錄取結果。