對(duì)于國內(nèi)的學(xué)生來說，香港留學(xué)不失為一個(gè)不錯(cuò)的選擇。香港與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展，已經(jīng)使得它絕不遜色于歐美國家的教育水平，再加上香港與內(nèi)地距離較近，使得家長們更加放心孩子去香港留學(xué)。今天威久留學(xué)為大家介紹香港研究生留學(xué)該如何申請(qǐng)，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助。

申請(qǐng)要點(diǎn)

1.本科成績

香港知名院校最看重的是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(很多專業(yè)要求一等學(xué)士學(xué)位，平均分85分)，良好的學(xué)習(xí)成績是大學(xué)非?？粗氐臈l件。

2.英語能力

良好的英語能力也是最重要的條件之一(雅思6.0以上，托福，或者有些專業(yè)承認(rèn)大學(xué)六級(jí))

3.院校背景

學(xué)生的院校背景(211或非211)和專業(yè)，以及對(duì)于申請(qǐng)大學(xué)專業(yè)的匹配度也是申請(qǐng)要點(diǎn)。

4.材料寫作

專業(yè)的文書處理和指導(dǎo)，申請(qǐng)時(shí)間點(diǎn)的把握，整個(gè)流程的監(jiān)控，也是申請(qǐng)成功的保證。

5.實(shí)習(xí)，獎(jiǎng)項(xiàng)等其他材料

學(xué)生如果可以提供一份正式實(shí)習(xí)證明，做過義工或者獲得過專業(yè)方面的獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)于申請(qǐng)OFFER也會(huì)有幫助除此之前如果學(xué)習(xí)成績良好的學(xué)生提供一份專業(yè)的排位證明，或者有過交換經(jīng)歷等也可以。

注意事項(xiàng)

1.注意招生時(shí)間

香港讀研究生大家首先要注意的就是申請(qǐng)時(shí)間問題。香港的研究生招生時(shí)間通常是在每年的第四季度招收次年9月入學(xué)的學(xué)生，具體的申請(qǐng)時(shí)間在11-12月，有些學(xué)校遞交申請(qǐng)的時(shí)間可以延至次年的3月底。所以想申請(qǐng)入讀研究生的學(xué)生應(yīng)盡早準(zhǔn)備申請(qǐng)材料和遞交申請(qǐng)，以保證學(xué)校有足夠的名額招生。學(xué)校會(huì)在次年的第二季度發(fā)放錄取結(jié)果，也就是常說的ConditionalOffer，達(dá)到上面所列的要求后錄取自動(dòng)生效。申請(qǐng)一般會(huì)在每年12月份開始，期間會(huì)有面試等程序，次年4、5月公布結(jié)果。有些申請(qǐng)結(jié)果可能要到6、7月份才公布。

2.托福、雅思、GRE和GMAT

托福和雅思證明的英語水平，對(duì)于內(nèi)地學(xué)生來說是必須的，可任選其一。部分專業(yè)承認(rèn)中國的大學(xué)英語六級(jí)成績。較高的英語成績雖然不能對(duì)錄取起決定性作用，但會(huì)給人留下較好的印象。如果你在申請(qǐng)的時(shí)候還沒有考，或者成績不理想都沒有關(guān)系，記得要先遞交申請(qǐng)，之后再延緩提交成績。一般最晚遞交成績的時(shí)間可以到次年的3月底，有些可以更晚，具體時(shí)間要和學(xué)校聯(lián)系問清楚。

3.申請(qǐng)成功的希望有多大?

因?yàn)楦坌Ｑ芯可浫〔]有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，也不是一刀切，但是其中還是有規(guī)律可循。下面的一些情況會(huì)影響成功機(jī)率：本科出身好；本科成績好；有研究經(jīng)驗(yàn)；推薦人威信高；有質(zhì)量的研究計(jì)劃，面試表現(xiàn)出，是否轉(zhuǎn)專業(yè)等等。申請(qǐng)主要由這些方面決定，但是否錄取畢竟是綜合考慮，由學(xué)校、院系和教授幾方面決定，在申請(qǐng)的時(shí)候，任何人都無法預(yù)知最后的結(jié)果，但申請(qǐng)者綜合上述的條件來給自己定位，以估算有多大把握。

4.畢業(yè)出路

內(nèi)地學(xué)生到香港讀研究生，通常只注重學(xué)術(shù)成就，忽視參加各種互動(dòng)以融入香港社會(huì)，畢業(yè)之后在港的就業(yè)形勢(shì)可謂嚴(yán)峻。據(jù)當(dāng)?shù)胤枪俜秸{(diào)查顯示，研究生較本科生相比，受研究壓力大、修讀時(shí)間短、內(nèi)地學(xué)生比例高等因素的影響，再加上研究生學(xué)位在香港就業(yè)并無顯著優(yōu)勢(shì)，就業(yè)競爭力下降，留港就業(yè)比例較總體水平進(jìn)一步降低。申請(qǐng)人在選擇就讀港校研究生時(shí)，應(yīng)清楚地認(rèn)識(shí)到畢業(yè)后在港的就業(yè)形勢(shì)及面臨的挑戰(zhàn)，如果有意留港就業(yè)，在修讀期間應(yīng)盡力彌補(bǔ)自身不足，讓自己在香港的就業(yè)市場上更具有競爭力。