近年來(lái)，選擇香港留學(xué)讀研究生的學(xué)生不在少數(shù)，那么香港研究生留學(xué)具有哪些優(yōu)勢(shì)呢?香港研究生申請(qǐng)要求又有哪些呢?下面來(lái)看看威久留學(xué)專家為大家?guī)?lái)香港研究生留學(xué)申請(qǐng)解析。

一、授課制碩士的申請(qǐng)

申請(qǐng)授課制的碩士，最關(guān)鍵的是要具備校方所要求的語(yǔ)言成績(jī)和相應(yīng)的學(xué)士學(xué)位。

語(yǔ)言成績(jī)方面，香港的高校與英國(guó)、澳大利亞等英聯(lián)邦國(guó)家的高等學(xué)府有所不同。英國(guó)、澳大利亞等國(guó)家的高校，雖然也要求申請(qǐng)人提供相應(yīng)的語(yǔ)言考試的成績(jī)，但是這些國(guó)家的高?？梢詾檎Z(yǔ)言成績(jī)未達(dá)到要求的申請(qǐng)者發(fā)放conditional offer。獲得conditional offer的申請(qǐng)者，可以在專業(yè)課學(xué)習(xí)之前先期抵達(dá)學(xué)校，到大學(xué)附設(shè)的語(yǔ)言中心繳費(fèi)后，參加一定時(shí)間長(zhǎng)度的語(yǔ)言培訓(xùn)課程。語(yǔ)言培訓(xùn)課程結(jié)束之后，即可順利進(jìn)入到相應(yīng)專業(yè)課程開始攻讀碩士學(xué)位。

香港的大學(xué)并沒(méi)有語(yǔ)言中心，因此，如果申請(qǐng)的學(xué)生沒(méi)有達(dá)到校方所要求的托福或雅思成績(jī)，就不可能獲得錄取。

很多內(nèi)地學(xué)生往往關(guān)心雅思和托福成績(jī)哪一種更加有說(shuō)服力。無(wú)論你準(zhǔn)備參加托?？荚?，還是準(zhǔn)備參加雅思考試，只要你能夠獲得學(xué)校所要求的成績(jī)即可。值得一提的是，即使是在同一所高校，不同的課程也會(huì)對(duì)申請(qǐng)者有不同的語(yǔ)言成績(jī)要求。通常而言，理工科專業(yè)對(duì)英語(yǔ)能力的要求相對(duì)較低，而新聞學(xué)、教育學(xué)等文科專業(yè)，則對(duì)英語(yǔ)的要求較高。

由于授課制碩士往往不提供獎(jiǎng)學(xué)金，申請(qǐng)人還必須考慮經(jīng)濟(jì)方面的問(wèn)題。香港各所大學(xué)的碩士學(xué)位的學(xué)費(fèi)有所不同，同一所大學(xué)的不同專業(yè)，學(xué)費(fèi)往往也有不小的差異。通常而言，學(xué)費(fèi)往往在8萬(wàn)至12萬(wàn)人民幣左右。再加上每年約5萬(wàn)元人民幣的生活開銷，在香港攻讀一個(gè)授課制碩士學(xué)位的全部開銷應(yīng)該在13至17萬(wàn)元人民幣左右。和英、美等國(guó)家相比，香港升學(xué)在開銷方面，的確擁有不小的優(yōu)勢(shì)。

二、研究型碩士的申請(qǐng)

與授課制碩士的申請(qǐng)相比，研究型碩士的申請(qǐng)，競(jìng)爭(zhēng)就頗為激烈。

香港各所大學(xué)都為全日制的研究型碩士提供全額獎(jiǎng)學(xué)金，每個(gè)月的金額超過(guò)12000港幣，相當(dāng)于香港大學(xué)畢業(yè)生的基本工資。除此之外，大學(xué)的學(xué)術(shù)委員會(huì)還會(huì)贊助研究型的碩士到世界各地參加各種學(xué)術(shù)會(huì)議、接受各類學(xué)術(shù)培訓(xùn)，以確保他們的科研項(xiàng)目在國(guó)際學(xué)術(shù)界處于前沿地位。

研究型的碩士在申請(qǐng)過(guò)程中，不僅需要提供語(yǔ)言成績(jī)、本科成績(jī)單、教師推薦信，而且還需要遞交一份詳細(xì)的研究計(jì)劃(Research Proposal)。研究計(jì)劃不僅需要符合國(guó)際學(xué)術(shù)界通用的格式，而且還要求所選的課題具備一定的前沿性和可操作性。申請(qǐng)人必須在研究計(jì)劃中充分證明自己對(duì)該學(xué)科的了解程度，以及自己的課題可能對(duì)該學(xué)科產(chǎn)生的推動(dòng)作用。內(nèi)地的本科畢業(yè)生往往罕有學(xué)術(shù)研究的經(jīng)驗(yàn)，因此大部分研究計(jì)劃都很難進(jìn)入到復(fù)選階段。

三、研究生未來(lái)的就業(yè)方向

在出路方面，碩士畢業(yè)以后，約有一半的內(nèi)地學(xué)生選擇回到內(nèi)地工作。另一半學(xué)生，則選擇了留在香港工作，或是轉(zhuǎn)到北美等地繼續(xù)深造。通常而言，由于授課制碩士的課程設(shè)置相對(duì)比較實(shí)用，畢業(yè)生在人才市場(chǎng)中也往往有較大的優(yōu)勢(shì)。研究型的碩士在畢業(yè)后，一部分繼續(xù)留港攻讀博士學(xué)位，另一部分則憑借碩士階段發(fā)表的學(xué)術(shù)論文轉(zhuǎn)到北美更加頂級(jí)的大學(xué)攻讀博士。通常而言，研究型的碩士一般都會(huì)在畢業(yè)以后繼續(xù)攻讀博士學(xué)位，所以對(duì)于并不想從事學(xué)術(shù)研究工作的同學(xué)而言，大可不必申請(qǐng)這一類的課程。