對(duì)于香港，大家應(yīng)該都不陌生，對(duì)于香港碩士留學(xué)，也是耳熟能詳了，聽說(shuō)......港校申請(qǐng)很容易?港校的課程很自由，學(xué)分很好修?......那么你真的誤會(huì)了.....

 

 

誤區(qū)一：香港名校的研究生申請(qǐng)容易

不少同學(xué)認(rèn)為和申請(qǐng)去歐美國(guó)家讀研究型碩士相比較，申請(qǐng)去香港讀研究型碩士比較容易，因此在準(zhǔn)備方面會(huì)比較放松，把香港讀研作為去不成歐美的備選項(xiàng)，實(shí)際上香港研究型碩士申請(qǐng)難度堪比歐美名校。

香港的碩士學(xué)位大致分為兩大類：授課型碩士和研究型碩士。

顧名思義，前者是以修讀指定的課程為主，按要求修夠一定的學(xué)分方能畢業(yè)，后者則是以研究為主，在研究中學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí)。

研究型碩士對(duì)于那些希望就讀博士學(xué)位繼續(xù)深造的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是增強(qiáng)專業(yè)能力和申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力的極佳選擇。

待遇好，但是名額少是港校研究型碩士招生的一大特點(diǎn)。攻讀研究型碩士的學(xué)生在就讀期間會(huì)獲得的每月約1.4萬(wàn)港幣的生活津貼，相當(dāng)于從事一份香港本地的全職工作所能獲得的收入。

由于在學(xué)位和收入方面占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，這類碩士項(xiàng)目的入學(xué)競(jìng)爭(zhēng)之激烈異常。而且，絕大多數(shù)系或?qū)W院每年招收的研究型碩士的名額都是個(gè)位數(shù)。如果該項(xiàng)目有學(xué)生未能順利畢業(yè)或是科研經(jīng)費(fèi)有限，部分院系甚至?xí)谀承┠攴萑∠@類全獎(jiǎng)?lì)悓W(xué)生的招收。

目前，本科生申請(qǐng)研究型碩士的難度已經(jīng)增大，一般申請(qǐng)港校研究型碩士要達(dá)到以下條件：

★ “211”“985”高校畢業(yè);

★ 本科學(xué)業(yè)成績(jī)GPA3.5(4分制)以上，平均分85以上;

★ 語(yǔ)言成績(jī)，雅思6.5分以上，托福90分以上;

★ 具有研究經(jīng)歷以及研究計(jì)劃(research proposal)以及其他條件包括實(shí)習(xí)經(jīng)歷、工作經(jīng)歷、獲獎(jiǎng)經(jīng)歷等。

單就對(duì)學(xué)生本身要求的這些硬性指標(biāo)來(lái)說(shuō)，能夠達(dá)標(biāo)已經(jīng)不易。研究型碩士課程內(nèi)容以研究方法和理論基礎(chǔ)為主，對(duì)獨(dú)立研究能力和工作能力的要求都較高，而且申請(qǐng)人的研究方向需與導(dǎo)師的研究方向有密切關(guān)系。因此，沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生申請(qǐng)香港研究型碩士還是要做好充分準(zhǔn)備的。

誤區(qū)二：教學(xué)模式十分自由

不少人認(rèn)為，在香港讀研究型碩士，沒(méi)有導(dǎo)師催著學(xué)生看書，基本上比較自由散漫。但事實(shí)上，無(wú)形的力量促使香港院校的學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。

香港研究式碩士以做研究為主，更注重理論性。學(xué)校指派導(dǎo)師監(jiān)督學(xué)生的研究工作，但導(dǎo)師僅給學(xué)生提供指導(dǎo)和建議，大部分時(shí)間是學(xué)生自己進(jìn)行創(chuàng)新性研究，最后寫成3萬(wàn)～5萬(wàn)字的學(xué)位論文，并進(jìn)行論文答辯。

碩士生雖然課程不多，可是全英文授課，課后還要看大量的英文教材、查閱資料，學(xué)習(xí)到凌晨一兩點(diǎn)是家常便飯。

雖然沒(méi)有老師會(huì)催著學(xué)生去看書，但學(xué)生卻不得不去看書。因?yàn)檠芯可A段的學(xué)習(xí)真正上升到了理論和學(xué)術(shù)研究層面，內(nèi)容相對(duì)晦澀難懂。

如果不在上課前預(yù)習(xí)完幾十頁(yè)的知識(shí)，可能整節(jié)課都聽不懂教授在講什么。

誤區(qū)三：一定要選擇熱門專業(yè)

選擇到香港讀研的內(nèi)地學(xué)生，在專業(yè)選擇方面還是以熱門專業(yè)為主，如經(jīng)濟(jì)、金融、法律、新聞、計(jì)算機(jī)等專業(yè)是申請(qǐng)者比較熱衷的選擇。

但其實(shí)，熱門專業(yè)名額有限且申請(qǐng)難度大。經(jīng)濟(jì)、金融、MBA、新聞傳播、建筑、醫(yī)學(xué)、法律等一向是港校讀研的熱門專業(yè)，提到香港讀研，大家都會(huì)首先想到這些耳熟能詳?shù)膶I(yè)，然而，你是否了解這些熱門專業(yè)的招生情況呢?

熱門專業(yè)招收很大比例的香港本地學(xué)生，并不容易申請(qǐng)。如果剛好某個(gè)熱門專業(yè)符合你的興趣愛好及專業(yè)所學(xué)，熱門專業(yè)會(huì)是比較好的選擇。

如果僅僅是跟風(fēng)選擇熱門專業(yè)就不理性了，一來(lái)不少熱門專業(yè)留給內(nèi)地學(xué)生的名額不多，比較難申請(qǐng);二來(lái)未必適合你。

和很多熱門專業(yè)相比較，不少理工科專業(yè)在香港相對(duì)受到冷遇。在升學(xué)方面，香港本地人更熱衷于讀金融、管理或者法律；而人文社科類的基礎(chǔ)學(xué)科，甚至一些在內(nèi)地很走俏的理工類專業(yè)，相對(duì)少人問(wèn)津。事實(shí)上，這些香港在這些被忽視的學(xué)科方面，實(shí)力不凡。

誤區(qū)四：香港名校授課碩士都是一年制

不少學(xué)生想到香港讀一個(gè)一年制的授課型碩士鍍金，網(wǎng)絡(luò)上通常也宣傳授課型碩士為一年制。

真實(shí)情況是，授課型碩士學(xué)習(xí)時(shí)間為1-3年，香港一年制的授課型碩士則成為教育產(chǎn)業(yè)化后最吸引內(nèi)地學(xué)生的學(xué)制，但一年制碩士這種說(shuō)法本身就是不嚴(yán)謹(jǐn)。授課型碩士的特點(diǎn)就是只要修夠?qū)W分就可以畢業(yè)，最長(zhǎng)不超過(guò)三年。授課型碩士發(fā)的學(xué)生證是兩年的。但是為了節(jié)省時(shí)間，大家一般都是提前修完學(xué)分，一年畢業(yè)。

授課型碩士的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)制短，沒(méi)有畢業(yè)論文要求，學(xué)業(yè)壓力相對(duì)較小，課程設(shè)置日益貼近社會(huì)需要，保障學(xué)生今后工作中學(xué)以致用。對(duì)于不打算從事研究工作、職業(yè)規(guī)劃非常明確的申請(qǐng)來(lái)說(shuō)是比較好的選擇。

但是，一般一年就畢業(yè)，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)在一年的時(shí)間內(nèi)把專業(yè)知識(shí)學(xué)扎實(shí)是個(gè)不小的挑戰(zhàn)，需要付出更多努力才能在一年時(shí)間里最大限度地汲取知識(shí)。

誤區(qū)五：香港相較于國(guó)外更容易適應(yīng)

香港是離家比較近的具有國(guó)際氛圍的都市，到香港讀研在地理和文化方面都有優(yōu)勢(shì)，無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活上，都會(huì)很容易適應(yīng)。

對(duì)于不懂粵語(yǔ)的內(nèi)地學(xué)生來(lái)說(shuō)，融入香港社會(huì)并不容易，到香港需要突破英語(yǔ)和粵語(yǔ)兩大語(yǔ)言關(guān)，特別是要適應(yīng)來(lái)自世界各地的老師的不同口音的英語(yǔ)。

事實(shí)上，為了讓內(nèi)地生適應(yīng)香港的語(yǔ)言環(huán)境，香港大學(xué)、香港中文大學(xué)、香港科技大學(xué)等八所內(nèi)地生最青睞的港校，都會(huì)在學(xué)年設(shè)立粵語(yǔ)、英語(yǔ)的選修課，香港中文大學(xué)更是將此設(shè)為必修課。

除了開設(shè)語(yǔ)言課程，香港八大高校還都配備語(yǔ)言資料中心，學(xué)生可以在那里自由選擇學(xué)習(xí)粵語(yǔ)、英語(yǔ)甚至其他外語(yǔ)，通常而言，各個(gè)學(xué)校的語(yǔ)言資料中心往往是在內(nèi)地新生當(dāng)中人氣最旺的地方。而在校園當(dāng)中，由學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐免費(fèi)開辦的粵語(yǔ)幫扶班更是比比皆是。

適應(yīng)香港名校的研究生生活，也需要很用心，無(wú)論在語(yǔ)言方面，還是香港高校的教學(xué)模式，都需要一個(gè)艱難的適應(yīng)過(guò)程。