1.世界排名前五

在每年的世界大學排名的排行榜上我們幾乎都能看到他們的身影。哈佛、耶魯、牛津、劍橋、斯坦福當之無愧年年高居前茅。這樣的排名，已經(jīng)說明了他們在世界大學中的分量。

2.歷史悠久，名人輩出

劍橋大學的歷史都非常的悠久，誕生過很多偉大的人物，這些“偉人”對整個人類的發(fā)展都產(chǎn)生了巨大影響。劍橋大學也是誕生最多諾貝爾獎得主的高等學府，大約有80多名諾貝爾獎獲得者曾經(jīng)在此執(zhí)教或?qū)W習，70多人是劍橋大學的學生。

3.大學、城市互為一體，環(huán)境優(yōu)雅

劍橋大學都是學校和城市融為一體的，地方不大，一個小時基本就可以繞一圈。大學城非常古樸、高貴，有著獨特的歐洲中世紀風格，這也成為了一種旅游資源，每年都有很多人前去參觀。學校非常靜謐，非常適合學習，這種環(huán)境會給人以一種心靈的洗禮，讓學生遠離繁華的鬧市，完全沉浸在與世無爭的學術(shù)氛圍中。

4.大學實行學院制

劍橋大學至今仍和牛津大學保持著獨特的學院制。劍橋的31個學院錯落有致地分布在只有10萬人左右的小鎮(zhèn)里。這些學院建于不同時代，最早的已有七八百年歷史。每個學院都有各自的風格和獨立的個性。

大學與學院雖相輔相成，卻是不同的實體，在經(jīng)濟上也是獨立的。大學是公有制，由國家撥款，而學院則為私有，自負盈虧。大學負責研究生的招生，學院負責本科生的招生，數(shù)量由大學統(tǒng)一規(guī)劃。所有學生的教學是由大學負責，而學院負責學生的生活和本科生的業(yè)余輔導。每年年底，大學按照各學院本科生的成績，按一定規(guī)則打分，把學院排隊，促使學院之間相互競爭。

5.導師制

導師制是劍橋一直保持的一大特色。新生一旦入學報到，學院就給他指定一位導師。本科生導師稱“Tutor”，研究生導師稱 “Supervisor”。導師是學生所選科目的學者，他負責指導學生的品行，并協(xié)助安排學生的學習計劃，指導他如何取得進步。學生在開學期間每周必須到導師那里去至少談話一次。這種談話叫“Tutorial”(個人輔導)。導師負責指定學生閱讀的書目，要求其寫出心得報告。學生按時去見導師時，要把心得報告讀給導師聽，導師作一些評論，兩人進行討論。導師不僅在學業(yè)上給學生以指導，而且在品行、心理等方面給學生以指導，成為學生的良師益友。因此，許多學生在畢業(yè)后還與導師和同學保持著十分密切的聯(lián)系。

這種導師制對正處于世界觀、價值觀形成期的本科學生將是一種巨大的財富，可能會影響一個人的一生。

學校網(wǎng)址：http://www.cam.ac.uk/

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