英國大學綜合排名是評價某個學校的綜合實力，從學校的教學質(zhì)量、畢業(yè)生比例、研究水平、圖書館藏量、體育設(shè)施、就業(yè)率等無所不及。英國大學專業(yè)排名則是某學校該專業(yè)在英國各個大學之間的實力評估。MBA專業(yè)由于它的特殊性，不被列入專業(yè)排名，而被各大報紙單獨進行研究，所使用的評估標準也和普通的專業(yè)排名不同。
    經(jīng)常會遇到這種情況，某某學校綜合排名很低，專業(yè)排名卻很高；另一所學校恰好相反，綜合排名高，而專業(yè)排名低，自己不知道如何取舍。我個人認為，專業(yè)排名相對綜合排名對我們更重要一些。當然，專業(yè)排名也不是每項指標我們都要看的，對本科申請者來講，比較TQA和A-LEVELS的分數(shù)比較合適，因為他們都是主要針對本科的教學質(zhì)量和入學要求而言。對于碩士申請者，如果是就讀授課型碩士，尤其是赴英國讀此類課程的學生，選校和專業(yè)時真正相關(guān)的是大學課程的設(shè)置是否滿足學生自己的需求，大學是否有很好的圖書館（文科碩士）和實驗設(shè)施（理科碩士），是否有很好的老師給自己指導最終的畢業(yè)論文等因素。因為學生主體的學習是靠考試和論文修滿學分的，而并不是靠項目的完成來得到最終的學分。如果學生選擇的是英國院校攻讀研究式碩士或博士的話，我建議更加需要了解英國官方的研究評估考核（the Research Assessment Exercise, 簡稱RAE）排名。RAE是英國高等教育基金委員會對英國高等教育機構(gòu)的研究質(zhì)量進行的一次系統(tǒng)全面的測評，大約每五年進行一次。RAE通過科研環(huán)境和結(jié)構(gòu)、教師政策信息、科研發(fā)展戰(zhàn)略等指標來科學地反映學科活力和潛力。前幾次的RAE排名分別發(fā)布于1986、1989、1992、1996、2001和2008年。隨著各大學研究水平的不斷提高，學術(shù)競爭的愈發(fā)激烈，最新一期的排名時隔七年才公諸于世，可見其調(diào)查的細致與嚴謹。

    另外，某專業(yè)排名高而綜合排名低的學校往往在該專業(yè)投入大量的資金來保持該專業(yè)的領(lǐng)先地位，這樣就給讀此專業(yè)的學生帶來了莫大的實惠。當然，如果有綜合排名又好，專業(yè)排名又好的學校是最好不過的事情了。不過還要結(jié)合其他因素，比如學費、生活費，環(huán)境因素和自己的個人愛好。
    現(xiàn)在很多人在抨擊依靠排名來選校的學生和家長，可是由于信息的不暢通，如果你想了解一個英國大學的信息，除了看他的主頁就是看排名了。至于比較幾所學校幾個專業(yè)的情況，我們的信息渠道更加窄得可憐，除了排名沒有任何信息可以獲取，排名是我們唯一獲得比較學校和專業(yè)的手段。但是隨著我們國家的改革開放和英國的教育產(chǎn)業(yè)化加速以來，我們和西方國家的差距在不斷縮小，排名的信息透明度會越來越高，學生們了解的也將越來越多，如果我們國家的教育部門及時開展這方面的工作，再加上中介機構(gòu)的大力配合，正確引導留學生們的信息渠道，對我們早日擺脫對排名的絕對依賴是十分有幫助的。
    目前我們學生能做的就是，正確看待排名，保持清醒，不要過于依賴排名的光環(huán)效應。學會篩選排名中的各類數(shù)據(jù)，找出有用的資料。善于利用網(wǎng)絡(luò)資源搜集相關(guān)的信息?？傊總€學生應根據(jù)自己的實際情況，參考各個媒體的綜合排名，重點關(guān)注相關(guān)的指標數(shù)值，專業(yè)排名，研究評估考核(RAE)和教育質(zhì)量評估（TQA）結(jié)果，做出理智的判斷，選出適合自己的院校！如有疑問請撥打威久留學免費咨詢電話：010-68946699轉(zhuǎn)英國部！