據(jù)英國(guó)政府2008年研究評(píng)審工作（評(píng)審）的最近公布：曼徹斯特大學(xué)已經(jīng)加入了由牛津和劍橋等傳統(tǒng)大學(xué)主導(dǎo)的精英大學(xué)集團(tuán)。

教授艾倫吉爾伯特，主席和副校長(zhǎng)說(shuō)： “最好的國(guó)際教學(xué)和大學(xué)都是偉大的研究機(jī)構(gòu)，因此，對(duì)我們的學(xué)生來(lái)說(shuō)，卓越的研究中表現(xiàn)出的RAE是個(gè)好消息” 。

英國(guó)曼徹斯特大學(xué)的研究有一個(gè)蓬勃發(fā)展的文化，擁有超過(guò)3900學(xué)術(shù)研究人員，并每年吸引超過(guò)2億5000萬(wàn)英鎊的研究經(jīng)費(fèi)。

什么是研究評(píng)審工作？

該研究評(píng)審（評(píng)審）是英國(guó)政府對(duì)大學(xué)進(jìn)行質(zhì)量評(píng)估研究的正式方法。

評(píng)審結(jié)果確定英國(guó)政府每年如何分發(fā)15億英鎊的研究經(jīng)費(fèi)。擁有大量高質(zhì)量研究的英國(guó)大學(xué)將獲得這筆較大比例的資金，用于投資于新的研究人員，教師和設(shè)施。世界上高質(zhì)量的授課和學(xué)習(xí)的大學(xué)都是很好的研究機(jī)構(gòu)，因此，評(píng)估結(jié)果對(duì)學(xué)生是很重要。

從2001年起，RAE將作為最終的結(jié)果評(píng)審，因?yàn)樵u(píng)估的科目名單和方式在刊載的結(jié)果中發(fā)生了很大變化。在2008年的評(píng)審中，每個(gè)主題領(lǐng)域設(shè)定了一個(gè)''''質(zhì)量檔案''''，用于顯示研究活動(dòng)的比例，按照下列三類：

4*------世界領(lǐng)先

3*------國(guó)際優(yōu)秀

2*------國(guó)際認(rèn)可

1*-----國(guó)家認(rèn)可

2008年RAE英國(guó)曼徹斯特大學(xué)的表現(xiàn)

評(píng)審包括了大量復(fù)雜的數(shù)據(jù)，那就意味著有一些不同的方法來(lái)分析結(jié)果。按研究活動(dòng)的量看，被認(rèn)為2項(xiàng)可能性最高的質(zhì)量水平的4 * 和3 * 的排名顯示曼聯(lián)在第三位，僅次于劍橋大學(xué)和牛津大學(xué)。

不管哪種方式進(jìn)行的分析，結(jié)果顯示英國(guó)曼徹斯特大學(xué)行列為英國(guó)最好的大學(xué)：

曼徹斯特多樣性的研究在英國(guó)是無(wú)可匹敵的：我們的研究在53個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，超過(guò)了其它任何英國(guó)大學(xué)

曼徹斯特大學(xué)在6項(xiàng)領(lǐng)域都排在英國(guó)的前列：癌癥研究;牙科;護(hù)理;俄語(yǔ);社會(huì)學(xué)和西班牙文和伊比利亞研究。研究結(jié)果還表現(xiàn)在我們的特殊領(lǐng)域，包括工程，生物，發(fā)展研究和音樂(lè)。

曼徹斯特65 ％的研究活動(dòng)被評(píng)為世界領(lǐng)先或國(guó)際優(yōu)秀

這其中的一個(gè)主要領(lǐng)域就是曼徹斯特出色的商科學(xué)院?，F(xiàn)在曼徹斯特商學(xué)院是英國(guó)領(lǐng)先的研究中心。

值得注意的是，在2009年MBS會(huì)獲得政府研究經(jīng)費(fèi)。魯格教授，主任和學(xué)院的院長(zhǎng)說(shuō)： ''''這些優(yōu)異的結(jié)果清楚地表明，學(xué)校已躋身于國(guó)際相關(guān)學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域。我們65 ％的研究人員開(kāi)展的工作被認(rèn)為是世界一流國(guó)際優(yōu)秀的。MBS一直被認(rèn)為是原始思維的創(chuàng)新，這些結(jié)果證實(shí)我們是國(guó)際研究的開(kāi)拓者。對(duì)于將繼續(xù)享有學(xué)校世界領(lǐng)先的研究水平的學(xué)生，這也是令人興奮的消息。

曼徹斯特大學(xué)的學(xué)生增加了整個(gè)學(xué)校的動(dòng)態(tài)研究，并且他們也受益于著名的國(guó)際研究學(xué)者。不論處于何種水平的學(xué)生都將直接獲得高質(zhì)量的研究環(huán)境。卓越的研究會(huì)成為我們的本科課程和碩士課程研究的內(nèi)容，而我們與行業(yè)的回應(yīng)能確保教學(xué)需求適應(yīng)迅速變化的世界。我們的很多本科課程包括研究基礎(chǔ)，讓學(xué)生能夠更好地理解，并適應(yīng)各種正在進(jìn)行的不同的研究。研究生領(lǐng)域的學(xué)生將直接參與最先進(jìn)的研究。

此外，大學(xué)有決心打破傳統(tǒng)學(xué)科之間的壁壘和引進(jìn)新的跨學(xué)科的工作方法。思維的跨越，有利于大學(xué)的研究，也對(duì)學(xué)生學(xué)位課程的學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐產(chǎn)生積極影響。