對(duì)于初次來(lái)到澳洲的中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),住宿一直是家長(zhǎng)和學(xué)生相對(duì)比較關(guān)注的問(wèn)題。對(duì)于海外學(xué)生來(lái)說(shuō),澳洲的住宿大致可以分為,住宿家庭,學(xué)校公寓和校外合租3種,但是對(duì)于剛剛踏上澳洲國(guó)土,對(duì)身邊的環(huán)境還非常陌生的中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),一般住宿家庭和學(xué)校公寓會(huì)他們首先會(huì)考慮的。然而,既然有住宿家庭和學(xué)校公寓兩種選擇,那學(xué)生到底應(yīng)該選擇哪一種才適合自己呢?
住宿家庭是澳大利亞政府對(duì)于海外留學(xué)生專門提供的一種最Local化的住宿方式,其目的在于幫助學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)接觸并了解澳洲的學(xué)習(xí)和生活方式。通過(guò)每天和住宿家庭的家庭成員的溝通,學(xué)生的語(yǔ)言和對(duì)澳洲生活的了解都會(huì)有顯著的提高。雖然住宿家庭對(duì)所有的海外學(xué)生開(kāi)放,但是并不是所有的學(xué)生都適合選擇這樣的住宿方式。一般來(lái)說(shuō),年齡未滿18周歲的小留學(xué)生或剛剛國(guó)內(nèi)高中畢業(yè)的學(xué)生最適合住宿家庭的選擇,其原因有三:
1, 此類學(xué)生年齡比較小,在生活和學(xué)習(xí)上還沒(méi)有完全的獨(dú)立,很多事情需要在第三方的監(jiān)管和幫助下才可以完成,所以這時(shí)候的住宿家庭就起到了監(jiān)護(hù)和指導(dǎo)的作用。
2, 這些學(xué)生的英語(yǔ)水平相對(duì)來(lái)說(shuō)比較弱,但是語(yǔ)言的學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力卻比較強(qiáng),所以住宿家庭的全英語(yǔ)環(huán)境非常適合這些留學(xué)生的語(yǔ)言能力的提高。
3, 對(duì)于中國(guó)的傳統(tǒng)觀念,孩子越小,家長(zhǎng)越擔(dān)心,那住宿家庭就替國(guó)內(nèi)的家長(zhǎng)解決的后顧之憂。而且,澳洲的住宿家庭每年都要經(jīng)過(guò)當(dāng)?shù)鼐炀謬?yán)格的審核,所以對(duì)于這些家庭的背景條件及提供的服務(wù),中國(guó)的家長(zhǎng)可以完全放心的。
除了以上說(shuō)到的這些小留學(xué)生,還有很多中國(guó)學(xué)生會(huì)選擇本科,碩士或其他一些課程。一般來(lái)看這些學(xué)生已經(jīng)成年并具備了獨(dú)立生活的能力,所以在住宿的選擇上面,他們更適合學(xué)校的學(xué)生公寓,其原因也有三:
1, 相對(duì)來(lái)說(shuō),學(xué)生公寓的管理不會(huì)像住宿家庭來(lái)的那么嚴(yán)格,成年學(xué)生不會(huì)感覺(jué)到拘束。而且由于學(xué)生公寓里住著來(lái)自世界各地和澳洲當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生,這樣的環(huán)境對(duì)中國(guó)學(xué)生結(jié)交朋友,融入當(dāng)?shù)氐奈幕浅S欣?/P>
2, 往往學(xué)生公寓都坐落在學(xué)校里,所以學(xué)生可以非常方便來(lái)去教室和宿舍之間,甚至連交通費(fèi)也省了不少。
3, 學(xué)生公寓一般都是不包餐的(有些是包餐的,價(jià)格會(huì)貴一些),所以學(xué)生需要自己解決吃的問(wèn)題。好在公寓里都設(shè)有廚房和各種炊具,所以這樣的環(huán)境下,學(xué)生的獨(dú)立生活能力在短時(shí)間內(nèi)也會(huì)有顯著的提高。
作者:Navitas教育集團(tuán) 徐莉敏