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第一條 金融危機(jī)使得荷蘭凸顯自身留學(xué)優(yōu)勢
目前全球都被金融風(fēng)暴所困擾，金融危機(jī)對荷蘭的教育是否有影響？從官方機(jī)構(gòu)以及院校方面來看，有一些什么反饋？
方復(fù)禮[Mr Jacques van，荷蘭高等教育國際交流協(xié)會(huì)中國辦公室（Neso China）首席代表]：主要是以下幾點(diǎn)：
第一，荷蘭政府的態(tài)度，對于教育持續(xù)投資。這一點(diǎn)非常重要，因?yàn)橄癜闹?、英國一些部分的國家，可能對于國際學(xué)生的依賴性比較重，但是荷蘭的學(xué)校因?yàn)橛姓难a(bǔ)助，所以有自己的資金來源，所以對于外國學(xué)生的貢獻(xiàn)投入不是非常的依賴的，他們有自己足夠的資金渠做研究、去做其他的一些運(yùn)行。
第二，目前的匯率。歐元對人民幣的匯率，人民幣現(xiàn)在升值了，我自己的實(shí)際薪水是往下降了。其實(shí)從另外一方面來說，中國學(xué)生去荷蘭留學(xué)的留學(xué)成本少了，比以前低了，其實(shí)這是一個(gè)優(yōu)勢。
第三，我們剛剛提到的60%的增長率，從今年8月份一直到目前為止，可以算是三季度吧，所以從短期來說，我們應(yīng)該是受影響不大，不管說從發(fā)展形勢、趨勢也好，影響都不大，我們也有信心能夠度過這暫時(shí)的金融風(fēng)暴的影響。
第二條 荷蘭2009橙色郁金香獎(jiǎng)學(xué)金 現(xiàn)接受申請
橙色郁金香獎(jiǎng)學(xué)金是面向中國學(xué)生設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金，設(shè)立的初衷是什么？
方復(fù)禮[Mr Jacques van，荷蘭高等教育國際交流協(xié)會(huì)中國辦公室（Neso China）首席代表]：像主持人剛剛所說的，橙色郁金香獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目是面向中國學(xué)生的。我們之所以要建立這樣一個(gè)項(xiàng)目，其實(shí)是希望能夠把更多的優(yōu)秀的中國學(xué)生推介給荷蘭的高校和荷蘭的公司，因?yàn)楹商m公司對于優(yōu)秀的中國學(xué)生是非常歡迎的。這個(gè)項(xiàng)目是由NESO辦公室在2008年確立，得到了荷蘭很多的高校，以及荷蘭公司的強(qiáng)有力的支持，這些荷蘭的公司，可能不一定是基于中國的，但是一般都會(huì)有中國業(yè)務(wù)，所以尤其看中具有荷蘭學(xué)習(xí)或者工作經(jīng)歷的中國人才。
截止到目前橙色郁金香獎(jiǎng)學(xué)金的總額度是多少？會(huì)有多少名額？
方復(fù)禮[Mr Jacques van，荷蘭高等教育國際交流協(xié)會(huì)中國辦公室（Neso China）首席代表]：這其實(shí)是一個(gè)很新的項(xiàng)目，雖然我們之前有這么一個(gè)想法，但是真正付諸實(shí)施是從今年9月份的時(shí)候才開始聯(lián)系荷蘭的學(xué)校、荷蘭的公司的，目前為止我們已經(jīng)吸引到了大概接近人民幣400萬的贊助金額，形式有多種，學(xué)校一般會(huì)提供學(xué)費(fèi)的全額減免或者部分減免，有些甚至提供生活的津貼/補(bǔ)助，荷蘭公司一般以現(xiàn)金的方式提供獎(jiǎng)學(xué)金。我們希望在未來幾個(gè)月吸引到更多的獎(jiǎng)學(xué)金贊助商，把這個(gè)項(xiàng)目做得更大。目前來說，2009/2010學(xué)年度，大概40名到50名中國學(xué)生可以通過這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金到荷蘭留學(xué)。
舉個(gè)例子來說明一下，蒂爾堡大學(xué)在荷蘭是一個(gè)以人文社科和商務(wù)類見長的研究型大學(xué)，他們這次為我們橙色郁金香獎(jiǎng)學(xué)金提供了5個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金名額，每個(gè)名額是由兩部分組成的，一部分是8千歐元的學(xué)費(fèi)減免，還有一部分是5千歐元的年度津貼，就是說每一個(gè)中國學(xué)生只要能夠獲得蒂爾堡大學(xué)提供的獎(jiǎng)學(xué)金就能夠獲得總計(jì)13000歐元的獎(jiǎng)學(xué)金補(bǔ)助，一共5個(gè)這樣的機(jī)會(huì)，針對2009/2010學(xué)年度的中國申請者。 | 
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