隨著第一批本科錄取工作的圓滿結(jié)束以及大專院校錄取分?jǐn)?shù)線的公布，關(guān)系著家家戶戶考生命運(yùn)的高考漸入尾聲。對(duì)于踏空一本錄取的高考生來(lái)說(shuō)，此時(shí)面臨著人生道路上的一個(gè)重大選擇。對(duì)此，留學(xué)專家表示，目前有不少學(xué)生正在考慮留學(xué)，這當(dāng)然是個(gè)很不錯(cuò)的求學(xué)渠道。但是高考生對(duì)自己要如何走好留學(xué)路一定要有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃，需要分階段做好準(zhǔn)備。

“踩線”考生選擇出國(guó)留學(xué)出現(xiàn)高增長(zhǎng)

　　專家介紹，以往選擇出國(guó)留學(xué)多為高考“落榜生”，而今年踏空一本錄取的“踩線”考生選擇留學(xué)出現(xiàn)增長(zhǎng)趨勢(shì)。

　　從外部環(huán)境來(lái)看，全球發(fā)達(dá)國(guó)家高等教育逐漸或已經(jīng)走向普及，各國(guó)生源普遍不足，中國(guó)學(xué)生即成為海外院校競(jìng)相“招攬”的對(duì)象。特別是金融危機(jī)影響下，各主要留學(xué)生接收國(guó)更是紛紛出臺(tái)諸多有利于吸引留學(xué)生的利好政策來(lái)吸引中國(guó)學(xué)生的眼球。

　　再?gòu)膬?nèi)部環(huán)境來(lái)看，如今大學(xué)不斷擴(kuò)招與大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率走低之間的矛盾，使中國(guó)學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)于高等教育的“質(zhì)”愈來(lái)愈重視。上述因素直接導(dǎo)致一些家庭條件許可的“踩線”考生“心有不甘”，從而萌生放棄國(guó)內(nèi)非一流大學(xué)，選擇海外“再戰(zhàn)”的想法。

高考生將如何做到理性留學(xué)

　　那如何才能做到理性留學(xué)？專家提醒，留學(xué)不要隨大流，需分三階段做準(zhǔn)備。

■留學(xué)前期準(zhǔn)備

　　所謂“前期準(zhǔn)備”，首先是學(xué)生本人需從生理、心理上來(lái)判斷自己是否適合出國(guó)留學(xué)。即“自我診斷”自己的留學(xué)目的是否明確。

　　其次，需家長(zhǎng)“把關(guān)”。高中生尚未獨(dú)立走向社會(huì)，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源，所以留學(xué)需建立在家長(zhǎng)支持的基礎(chǔ)上。家長(zhǎng)適時(shí)“把關(guān)”必不可少，但切記“把關(guān)”不等于“包辦”。現(xiàn)實(shí)中，經(jīng)常有家長(zhǎng)不自覺(jué)地進(jìn)行“包辦”，強(qiáng)迫自己的孩子去他不愿意去的國(guó)度留學(xué)。此外，家長(zhǎng)亦要客觀自我評(píng)估家庭經(jīng)濟(jì)支付能力是否能夠承受孩子幾年海外留學(xué)費(fèi)用。量力而行至關(guān)重要。

　　經(jīng)過(guò)“自我診斷”、“家長(zhǎng)把關(guān)”之后，便是收集各項(xiàng)留學(xué)信息，制定一份適合自己的留學(xué)計(jì)劃。眾所周知，每個(gè)國(guó)家留學(xué)政策都會(huì)有所不同。選擇英語(yǔ)語(yǔ)系國(guó)家留學(xué)，相對(duì)在語(yǔ)言銜接方面有一定的優(yōu)勢(shì)，選擇范圍也會(huì)比較寬泛。因此可以了解美、英、澳、加拿大之間，存在哪些方面的不同；留學(xué)后是否有移民的打算？將來(lái)職業(yè)發(fā)展的定位等?？偠灾?，這一步至關(guān)重要。

■留學(xué)中期準(zhǔn)備

　　選定留學(xué)目的國(guó)后，就需在留學(xué)顧問(wèn)的幫助下完成海外院校的考試。如根據(jù)自身學(xué)力水平、語(yǔ)言能力及家庭經(jīng)濟(jì)支付能力，適合報(bào)考哪一類院校？該院校是否需要學(xué)生參加SAT考試；語(yǔ)言方面是否要有托福或雅思成績(jī)等。如有需要，對(duì)于相關(guān)考試日、地點(diǎn)等均要事先做好安排。

　　再有就是為通過(guò)這類考試，參加國(guó)內(nèi)強(qiáng)化培訓(xùn)問(wèn)題。對(duì)于一些選擇非英語(yǔ)語(yǔ)系國(guó)家留學(xué)的學(xué)生，如日本、法國(guó)留學(xué)的學(xué)生要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)該國(guó)語(yǔ)言。高考生一般在高中之前沒(méi)有接觸過(guò)這類語(yǔ)言，所以在選擇該類國(guó)家留學(xué)時(shí)要做好挑戰(zhàn)“新語(yǔ)言”的心理準(zhǔn)備?，F(xiàn)在選擇這類國(guó)家留學(xué)的學(xué)生，申請(qǐng)時(shí)會(huì)有相應(yīng)的語(yǔ)言要求。如日本要求高中生申請(qǐng)者必須提交一張由第三方出具的日語(yǔ)能力檢定證書，否則將會(huì)有拒簽風(fēng)險(xiǎn)。申請(qǐng)人在進(jìn)行語(yǔ)言培訓(xùn)的同時(shí)，還需在留學(xué)顧問(wèn)的指導(dǎo)下完成相關(guān)材料制作。一份好的申請(qǐng)材料將有助于申請(qǐng)者順利獲取簽證。

■留學(xué)后期準(zhǔn)備

　　留學(xué)申請(qǐng)過(guò)程相對(duì)周期較長(zhǎng)，過(guò)程復(fù)雜，高考生及其家長(zhǎng)要做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。提交申請(qǐng)材料后，申請(qǐng)者仍需堅(jiān)持不懈在國(guó)內(nèi)繼續(xù)學(xué)業(yè)和語(yǔ)言學(xué)習(xí)。切忌在高考后留學(xué)前徹底“大解放”。努力學(xué)習(xí)同時(shí)，一些獨(dú)立生活能力較差的學(xué)生，也要利用這段時(shí)間培養(yǎng)自我獨(dú)立性。

 

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