本月《麥克林》雜志在報載加拿大大學(xué)年度排名時，附帶發(fā)表了一篇報道，稱加拿大名牌大學(xué)招收了太多亞裔學(xué)生，導(dǎo)致日趨Too Asian（亞裔化），因引發(fā)部分亞裔學(xué)生的不滿和駁斥，次日，《多倫多星報》援引該文，同時發(fā)表名為《亞洲學(xué)生被強迫就讀大學(xué)》(Asian Students Being Forced into University)的文章，指稱亞裔學(xué)生在選讀大專院校或?qū)I(yè)時，更多是遵從于父母的壓力，名校情結(jié)嚴重。文章認為，此種狀態(tài)下，一方面亞裔學(xué)生為追求成功承受痛苦的同時，也使得一些加拿大知名學(xué)府偏“亞裔化”。

處于職業(yè)需要，也會經(jīng)常關(guān)注Mclean雜志，也特別到其官網(wǎng)閱讀了此文，文章開頭以多倫多某私立高中兩個女孩申報大學(xué)前的討論開始，她們的目標學(xué)校里沒有多倫多大學(xué)，理由是“The only people from our school who went to U of T were Asian,”而另一女孩則說“All the white kids,” she says, “go to Queen’s, Western and McGill.” 接下來也提到一些本地學(xué)生對亞裔學(xué)生的評價：學(xué)習(xí)刻苦、努力，在選擇大學(xué)時更多的是單一的定位：如商科或理工科，而本土學(xué)生在選擇大學(xué)時可能更多憑借的是，自身與社會的互動與感受，包括自己的興趣。

亞裔學(xué)生在雅思、托福、SAT考試上的高分成績，適逢加拿大知名大學(xué)唯才是舉的招生原則，一方面給亞裔學(xué)生提供了進入加拿大名校的平等的機會，另一方面，對于本土學(xué)生的學(xué)習(xí)方式等也帶來了一定的沖擊。此文章刊載后，一時遭致亞裔學(xué)生和家長的不滿，文中穿插的一些對亞裔學(xué)生學(xué)習(xí)方式等略帶抱怨的評價，也被上升到了種族歧視與偏見問題。

單從留學(xué)工作人員的角度，關(guān)注更多的并不是該類言論對于亞裔有何歧視或偏見，其實隨著國內(nèi)家庭收入水平的提升，和對高考和國內(nèi)高等教育體系的質(zhì)疑，出國留學(xué)在近十年已經(jīng)是一種不足為奇的趨勢，甚至可以說，任何一個有世界名校的城市：倫敦、紐約、芝加哥、悉尼、多倫多... ...都有著中國學(xué)生的足跡。這一點是無可避免的，也無可非議，因為最簡單的道理：教育資源好、性價比高、或更有移民等便利優(yōu)勢的地區(qū)，關(guān)注度自然高，其中也不乏南美或歐洲的學(xué)生。

        更多的是針對這一現(xiàn)象，結(jié)合自己的工作積累，借此給很多中國學(xué)生和家長一點提示?？v然該類文章中，部分言辭有所偏激，但其對于亞裔或中國學(xué)生的評價，是可批判性借鑒的。    

      很多家長來電咨詢時都直接或間接的表達：家里投入這么多資金，孩子投入最好的時間去學(xué)習(xí)，一定要選擇名校。名校似乎對很多學(xué)生家長而言，意味著留學(xué)投資回報、光耀門楣、意味著孩子自此必有似錦的前程，因此不惜投入很多心思和花費讓孩子準備雅思、托福、SAT，學(xué)生抱著高考沖刺的勁頭和精力去準備留學(xué)，很多學(xué)生沒有讓父母失望，經(jīng)過努力終于被理想的世界名校錄取。但入學(xué)后往往忽略了出國留學(xué)，接觸海外教育的最原始初衷：接觸科學(xué)的學(xué)習(xí)方式、先進的教育理念、開放融合的信息溝通和對自身潛在能力的開發(fā)。其實留學(xué)是一種全方位的學(xué)習(xí)，除了academic的成績，也要同時注意與異國文化的吸收、互動，和借鑒，同時也要懂得將中國的傳統(tǒng)品質(zhì)也帶給當?shù)兀鸬浇涣鞯淖饔?，同時也讓當?shù)貙W(xué)生看到中國學(xué)生的另外一面。

      如果依然抱著當初備考的心態(tài)和方式在國外大學(xué)學(xué)習(xí)，那么最終四年畢業(yè)獲得的也僅僅是一紙名校文憑，這所名校的沿革，精神，傳統(tǒng)，除了復(fù)習(xí)、考試外，對于所學(xué)專業(yè)的切實理解，都遠遠沒有達到。為什么越來越多的海歸成了海帶，是因為除了名校的光環(huán)外，用人單位沒有看到更多名校的沉淀與積累，如溝通能力，思維方式等。

      另外，之前也曾給家長諸多這方面的建議，學(xué)習(xí)需量體裁衣，也應(yīng)循序漸進，加拿大很多二線城市和綜合類、基礎(chǔ)類大學(xué)也擁有非常高質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量、嚴謹?shù)膶W(xué)風、和相對純粹的語言環(huán)境，以及純正的北美文化氛圍，建議家長在選擇地理位置和學(xué)校時，也可全面考慮，不必要扎堆大城市，學(xué)在二線城市，就業(yè)選擇國際化都市，本科在規(guī)模適中的大學(xué)夯實基礎(chǔ)，申碩階段再選擇更高層次的大學(xué)也是很科學(xué)的選擇。

                                                    ――選自威久澳加部經(jīng)理趙莉的新浪博客