美國本科獎(jiǎng)學(xué)金已現(xiàn)“拐點(diǎn)”

2009年美國本科申請(qǐng)陸續(xù)放榜，眾多統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)以及最新實(shí)施的美國大學(xué)政策表明，美國本科申請(qǐng)已出現(xiàn)“拐點(diǎn)”，而對(duì)于眾多美國大學(xué)的申請(qǐng)者來說，最具誘惑力的獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)，2010年“拐點(diǎn)”已成定局。

對(duì)于眾多有志于去美國學(xué)校進(jìn)行本科學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子來說，美國本科學(xué)習(xí)高昂的費(fèi)用是一個(gè)橫在許多家庭上的攔路虎，因此，申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金甚至全獎(jiǎng)去美國念書成了很多人的一個(gè)夢想，也是減輕家庭負(fù)擔(dān)的一個(gè)好辦法。

首先，我們要明確一個(gè)概念，美國大學(xué)對(duì)于本科國際學(xué)生提供的獎(jiǎng)學(xué)金有哪幾種。按照筆者多年的觀察，美國大學(xué)能提供的包括以下幾種：1. Need-based Financial Aid，直譯過來叫需求性財(cái)力補(bǔ)助。是學(xué)校根據(jù)學(xué)生申請(qǐng)時(shí)家庭經(jīng)濟(jì)情況而給予的包含學(xué)費(fèi)以及生活費(fèi)的財(cái)政援助。我們一般意義上的全獎(jiǎng)或者半獎(jiǎng)指的都是這種獎(jiǎng)學(xué)金2. Merit-based Scholarship，直譯過來就是我們所謂的獎(jiǎng)學(xué)金，這種獎(jiǎng)學(xué)金名目種類繁多，數(shù)額也不等，從一兩千美金到一兩萬都是有的，而且要求也很不一樣。3. Campus Employment,直譯過來就是校園打工。這是學(xué)校給學(xué)生的勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)，根據(jù)學(xué)生工作的時(shí)間來付給報(bào)酬，一般一年也有幾千美金的入賬。

一般來說，財(cái)力補(bǔ)助是需要單獨(dú)申請(qǐng)的，而剩下的兩種一般不需要單獨(dú)提出申請(qǐng)，但是數(shù)額比FA少，因此，很多學(xué)生都考慮申請(qǐng)F(tuán)inancial Aid。在國際學(xué)生競爭越來越激烈的今天，申請(qǐng)F(tuán)A對(duì)于錄取有什么樣的影響呢？顯而易見，申請(qǐng)F(tuán)A對(duì)于錄取的不利影響是越來越大了。為什么呢？我們以常春藤名校哥倫比亞大學(xué)為例，眾所周知，哥倫比亞大學(xué)雖然對(duì)美國本地學(xué)生施行Need-Blind，也就是所謂無視財(cái)力補(bǔ)助需求的入學(xué)審核政策，但是卻逐年在削減對(duì)于中國學(xué)生的財(cái)力補(bǔ)助數(shù)量和金額，之所以有這樣的趨勢是由于，一方面，中國學(xué)生申請(qǐng)人數(shù)的逐年增長，中國家庭年收入逐年提高，各方面素質(zhì)優(yōu)秀而又不需要哥倫比亞大學(xué)提供財(cái)力補(bǔ)助的申請(qǐng)者逐年增加，壓擠了招收需要財(cái)力補(bǔ)助的優(yōu)秀學(xué)生的名額；另一方面，由于中國申請(qǐng)者教育支付能力的提高，使得大學(xué)可以把更多有限的資金放在本國的學(xué)生或是其它發(fā)展中國家學(xué)生的資金需求上。

那么，對(duì)于國際學(xué)生來說，既可以申請(qǐng)到全額財(cái)力補(bǔ)助又不會(huì)影響到錄取機(jī)會(huì)的學(xué)校有哪些呢？毫無疑問，哈佛，耶魯，普林斯頓，麻省理工這些如雷貫耳的名校校務(wù)基金實(shí)力雄厚，為了收到盡可能優(yōu)秀的學(xué)生，對(duì)國際學(xué)生也都實(shí)行Need-Blind，也就是說申請(qǐng)財(cái)力補(bǔ)助不會(huì)影響被錄取的機(jī)會(huì)，而近年來中國學(xué)生申獎(jiǎng)的大戶文理學(xué)院中，目前也只有威廉姆斯，安姆赫斯特等極少數(shù)頂尖的文理學(xué)院實(shí)行這項(xiàng)政策，取而代之的是申請(qǐng)財(cái)力補(bǔ)助金額越高錄取機(jī)率越低的新政策，這些學(xué)校對(duì)中國學(xué)生屢屢創(chuàng)下錄取比例的新低。而前兩年對(duì)于中國學(xué)生大開慷慨之門的杜克，圣劉易斯華盛頓等等著名大學(xué)，以及眾多知名的文理學(xué)院，也在今年紛紛緊縮腰包，削減原本要給國際學(xué)生的財(cái)力補(bǔ)助預(yù)算，在吸引了足夠的中國優(yōu)秀學(xué)生之后，把資金轉(zhuǎn)向了本國的申請(qǐng)者。

財(cái)力補(bǔ)助不是獎(jiǎng)學(xué)金，所以提供的對(duì)像是有經(jīng)濟(jì)上需要的學(xué)生，而不是提供給最優(yōu)秀的學(xué)生，值得同學(xué)和家長們注意的是，以往，包含耶魯，普林斯頓的很多學(xué)校是學(xué)生申請(qǐng)多少財(cái)力補(bǔ)助就直接核準(zhǔn)多少財(cái)力補(bǔ)助，而今年開始這些學(xué)校先初步核實(shí)中國學(xué)生的家庭收入和家庭教育支付能力后，才決定是否提供財(cái)力援助，以及該提供多少金額的財(cái)政援助，很顯然這是美國學(xué)校政策的趨勢，這對(duì)國內(nèi)學(xué)生的誠信問題將會(huì)是個(gè)嚴(yán)格考驗(yàn)，如果提供虛假的家庭財(cái)力數(shù)據(jù)用來申請(qǐng)美國名校大學(xué)的財(cái)力補(bǔ)助，之后被大學(xué)發(fā)現(xiàn)原來家中的經(jīng)濟(jì)能力其實(shí)不需要校方財(cái)力補(bǔ)助，將會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的后果，這些都需要事先仔細(xì)考慮。