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2003年第五屆香港最佳大學排名榜

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評估方法:香港最佳大學排名

由以下五項總結排名:

項目

各項占的百分率 (%)

(一) 公眾人士對大學整體表現(xiàn)評估 (委托香港大學民意研究計劃調(diào)查)

25

(二) 研究表現(xiàn) (數(shù)據(jù)源: 研資局)

25

(三) 入學收生成績 (數(shù)據(jù)源: 聯(lián)招處)

20

(四) 畢業(yè)生表現(xiàn) (委托香港大學民意研究計劃調(diào)查)

20

(五) 教職員對社會貢獻 (委托香港大學民意研究計劃調(diào)查)

10

總得分:

100

結果:

第一部份:

香港各大學排名

排名

院校

去年排名

1

香港大學

1

2

香港中文大學

2

3

香港科技大學

3

4

香港理工大學

4

5

香港浸會大學

6

6

香港城市大學

5

7

香港教育學院

8

8

嶺南大學

7


如果參考附件1數(shù)據(jù),會發(fā)現(xiàn)公眾在02及03年對大學整體表現(xiàn)排名是完全相同。而本年度浸會大學由去年第六位升上第五位,主要是因為公眾對其畢業(yè)生表現(xiàn)有較佳評分之故。另教育學院申請研資會(RGC)撥款項目雖然不多,但能保持不錯成功率,所以亦高升一位至第七位。
在 研究表現(xiàn)一項,科技大學繼續(xù)以其優(yōu)秀研究表現(xiàn)占首位。而申請撥款成功率更高達64.2%,是值得贊賞。另城市大學表現(xiàn)雖然與去年相若,但因部份院校今年表 現(xiàn)較遜,所以上升一級排第三位。而教育學院亦因能維持一貫不錯成功率,上升至本年與浸大同排在第六位。

在入學成績表現(xiàn)上,排名與去年完全相同。但大部份院校入學成績均較去年微升,顯示香港大專學雖 然增加,但要進入熱門學系的競爭及要求并未放緩。

在 畢業(yè)生表現(xiàn)一項,名校效應下,港大畢業(yè)生仍是首選。但由評分表中可見香港人對名校校友效應已較以前冷淡。但相對地,今年選理工大學的人數(shù)明顯上升,可見在 經(jīng)濟低迷情況下,雇主未必以名氣作考慮首選,而薪金不太高又較偏向?qū)嵏膳僧厴I(yè)生,例如理大畢業(yè)生,反而會引起雇主更多注意。

在教職員對社會貢獻一項,基本上排名與去年相同。但要特別提到嶺南大學在這項上有明顯進步。

最佳大學校長

排名

院校

平均數(shù)

認知率

1

香港科技大學 朱經(jīng)武教授

7.22

58.2%

2

香港大學 徐立之教授

7.16

55.2%

3

香港中文大學 金耀基教授

6.87

51.5%

4

香港理工大學 潘宗光教授

6.64

52.8%

5

嶺南大學 陳坤耀教授

6.48

57.6%

6

香港浸會大學 吳清輝教授

6.33

51.8%

7

香港城市大學 張信剛教授

6.18

47.6%

8

香港教育學院 莫禮時教授

6.07

42.0%

朱校長是排名榜開始以來,首位連任首位的校長,可見香港人對較有民主作風的校長仍有一定程度偏愛。另由港大徐立之校長的評分,可見香港市民相當接受 外國回來的校長。相信這態(tài)度亦反映在對朱校長的接受上。另四次最佳大學校長中,科大校長已三次占首位,由于科大是各大學中是較接近外國大學運作模式的一 所,可見香港人較偏愛這種較接近外國校長運作模式的校長。

對內(nèi)對外透明度最高大學

排名

院校

平均數(shù)

認知率

1

香港大學

6.63

62.0%

2

香港中文大學

6.59

61.1%

3

香港科技大學

6.25

58.0%

4

香港理工大學

6.23

58.4%

5

香港浸會大學

5.90

56.2%

6

香港城市大學

5.84

56.1%

7

香港教育學院

5.60

51.0%

8

嶺南大學

5.58

53.4%

本年度基本排名與去年類似,只是浸會大學上升一級,另嶺南大學在透明度上評分亦比去年明顯進步。而就這項提供評分的人數(shù)比較去年上升,可見香港人頗重視及留意政府資助下各大學的動向。 詳細數(shù)據(jù)列于附件7

第二部份

本年度新加入三項新的調(diào)查,結果如下:

A. 雇主對本港及國內(nèi)大學畢業(yè)生的選擇及比較

偏愛

百分率

香港畢業(yè)生

55.0%

國內(nèi)畢業(yè)生

15.5%

不知道/很難說

11.9%

沒有偏愛

17.7%

總計 :

100.0%

選擇香港學生原因

原因

百分率

偏愛香港人

43.0%

較佳工作知識

12.3%

較強世界觀

11.0%

英文能力較強

8.5%

較熟悉香港情況

6.4%

較佳工作態(tài)度

5.6%

較勤奮及上進

2.7%

其他

9.7%

不知道/很難說

0.8%

總計 :

100.0%

選擇國內(nèi)學生原因

原因

百分率

較勤奮及上進

36.1%

較佳工作態(tài)度

23.0%

語文能力較佳及流利普通話

11.6%

較香港學生表現(xiàn)佳

8.9%

要求較低薪酬

6.4%

較佳工作知識

2.2%

較熟悉國內(nèi)形勢

2.0%

應給予機會

1.9%

其他

8.0%

不知道/很難說

0.0%

總計 :

100.0%

這項上,調(diào)查結果可算是一面倒。一半以上 (55%)會選香港畢業(yè)生,而選內(nèi)地畢業(yè)生的只占15%,而選擇香港學生的雇主中有高達六成(59%)是只因雇員是香港人,較其他標準選擇雇員因素,例如 職位知識,世界觀,語文能力高得多。在非典型肺炎下陰影下的香港人,由這數(shù)據(jù)可見雖然在民主作風下,市民可能意見紛紜,但其實香港人頗同心支持香港,有同 舟同濟之心?,F(xiàn)時醫(yī)護人員的付出,市民對醫(yī)護人員的支持亦見一班。

另外選國內(nèi)人士作雇員的主要原因是勤奮上進及存較佳工作態(tài)度。希望香港學生能在這二項上力追。

B.  本港大學畢業(yè)生最缺乏的能力

大學畢業(yè)生缺乏的能力

百分率

精通中、英文及普通話

13.7%

工作態(tài)度 (例如: 認真, 熱心, 勤奮, 盡責, 積極)

12.3%

學術及專業(yè)知識

7.3%

社交及人際技巧

7.1%

獨立思考及解決問題能力

7.0%

工作經(jīng)驗

6.5%

良好品格及誠信

6.1%

溝通技巧

2.8%

個人信心

2.6%

對社會委身

2.4%

世界宏觀

1.7%

情緒控制能力

1.2%

創(chuàng)作力

1.0%

計算機能力

0.3%

其他

6.6%

不知道/很難說

21.5%

總計 :

100.0%

調(diào)查結果顯示雇主認為中、英及普通話能力是香港畢業(yè)生最缺乏的,可見早前政府針對這項所做出的語文運動是有實質(zhì)需要。其次是雇主認為香港學生亦需要 在工作態(tài)度上有改進。再下來雇主認為香港學生缺乏的能力包括有:學術及專業(yè)知識,社會及人際溝通技巧,獨立思考及解決問題能力,工作經(jīng)驗及誠信表現(xiàn) 。

C. 對本港民辦院?;蚝M庹n程需求

對民辦院?;蚝M庹n程的需求

百分率

44.8%

一半

11.2%

21.1%

不知道/很難說

22.9%

總計 :

100.0%

約一半人覺得這方面需求甚高,只有二成被訪者覺得需求低。事實上,民辦專上教育在香港發(fā)展頗迅速,相對政府資助大學的經(jīng)費,這些院校的資助需求上可算微不足道。相信只要政府創(chuàng)造一個較公平的競爭環(huán)境,民辦教育便可在學位提供及政府政策被資助大學制衡上,有所貢獻。

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