由以下五項總結排名:
項目 |
各項占的百分率 (%) |
---|---|
(一) 公眾人士對大學整體表現(xiàn)評估 (委托香港大學民意研究計劃調(diào)查) |
25 |
(二) 研究表現(xiàn) (數(shù)據(jù)源: 研資局) |
25 |
(三) 入學收生成績 (數(shù)據(jù)源: 聯(lián)招處) |
20 |
(四) 畢業(yè)生表現(xiàn) (委托香港大學民意研究計劃調(diào)查) |
20 |
(五) 教職員對社會貢獻 (委托香港大學民意研究計劃調(diào)查) |
10 |
總得分: |
100 |
排名 |
院校 |
去年排名 |
---|---|---|
1 |
香港大學 |
1 |
2 |
香港中文大學 |
2 |
3 |
香港科技大學 |
3 |
4 |
香港理工大學 |
4 |
5 |
香港浸會大學 |
6 |
6 |
香港城市大學 |
5 |
7 |
香港教育學院 |
8 |
8 |
嶺南大學 |
7 |
如果參考附件1數(shù)據(jù),會發(fā)現(xiàn)公眾在02及03年對大學整體表現(xiàn)排名是完全相同。而本年度浸會大學由去年第六位升上第五位,主要是因為公眾對其畢業(yè)生表現(xiàn)有較佳評分之故。另教育學院申請研資會(RGC)撥款項目雖然不多,但能保持不錯成功率,所以亦高升一位至第七位。
在 研究表現(xiàn)一項,科技大學繼續(xù)以其優(yōu)秀研究表現(xiàn)占首位。而申請撥款成功率更高達64.2%,是值得贊賞。另城市大學表現(xiàn)雖然與去年相若,但因部份院校今年表 現(xiàn)較遜,所以上升一級排第三位。而教育學院亦因能維持一貫不錯成功率,上升至本年與浸大同排在第六位。
在入學成績表現(xiàn)上,排名與去年完全相同。但大部份院校入學成績均較去年微升,顯示香港大專學雖 然增加,但要進入熱門學系的競爭及要求并未放緩。
在 畢業(yè)生表現(xiàn)一項,名校效應下,港大畢業(yè)生仍是首選。但由評分表中可見香港人對名校校友效應已較以前冷淡。但相對地,今年選理工大學的人數(shù)明顯上升,可見在 經(jīng)濟低迷情況下,雇主未必以名氣作考慮首選,而薪金不太高又較偏向?qū)嵏膳僧厴I(yè)生,例如理大畢業(yè)生,反而會引起雇主更多注意。
在教職員對社會貢獻一項,基本上排名與去年相同。但要特別提到嶺南大學在這項上有明顯進步。
排名 |
院校 |
平均數(shù) |
認知率 |
---|---|---|---|
1 |
香港科技大學 朱經(jīng)武教授 |
7.22 |
58.2% |
2 |
香港大學 徐立之教授 |
7.16 |
55.2% |
3 |
香港中文大學 金耀基教授 |
6.87 |
51.5% |
4 |
香港理工大學 潘宗光教授 |
6.64 |
52.8% |
5 |
嶺南大學 陳坤耀教授 |
6.48 |
57.6% |
6 |
香港浸會大學 吳清輝教授 |
6.33 |
51.8% |
7 |
香港城市大學 張信剛教授 |
6.18 |
47.6% |
8 |
香港教育學院 莫禮時教授 |
6.07 |
42.0% |
朱校長是排名榜開始以來,首位連任首位的校長,可見香港人對較有民主作風的校長仍有一定程度偏愛。另由港大徐立之校長的評分,可見香港市民相當接受 外國回來的校長。相信這態(tài)度亦反映在對朱校長的接受上。另四次最佳大學校長中,科大校長已三次占首位,由于科大是各大學中是較接近外國大學運作模式的一 所,可見香港人較偏愛這種較接近外國校長運作模式的校長。
排名 |
院校 |
平均數(shù) |
認知率 |
---|---|---|---|
1 |
香港大學 |
6.63 |
62.0% |
2 |
香港中文大學 |
6.59 |
61.1% |
3 |
香港科技大學 |
6.25 |
58.0% |
4 |
香港理工大學 |
6.23 |
58.4% |
5 |
香港浸會大學 |
5.90 |
56.2% |
6 |
香港城市大學 |
5.84 |
56.1% |
7 |
香港教育學院 |
5.60 |
51.0% |
8 |
嶺南大學 |
5.58 |
53.4% |
本年度基本排名與去年類似,只是浸會大學上升一級,另嶺南大學在透明度上評分亦比去年明顯進步。而就這項提供評分的人數(shù)比較去年上升,可見香港人頗重視及留意政府資助下各大學的動向。 詳細數(shù)據(jù)列于附件7
本年度新加入三項新的調(diào)查,結果如下:
偏愛 |
百分率 |
---|---|
香港畢業(yè)生 |
55.0% |
國內(nèi)畢業(yè)生 |
15.5% |
不知道/很難說 |
11.9% |
沒有偏愛 |
17.7% |
總計 : |
100.0% |
選擇香港學生原因
原因 |
百分率 |
---|---|
偏愛香港人 |
43.0% |
較佳工作知識 |
12.3% |
較強世界觀 |
11.0% |
英文能力較強 |
8.5% |
較熟悉香港情況 |
6.4% |
較佳工作態(tài)度 |
5.6% |
較勤奮及上進 |
2.7% |
其他 |
9.7% |
不知道/很難說 |
0.8% |
總計 : |
100.0% |
原因 |
百分率 |
---|---|
較勤奮及上進 |
36.1% |
較佳工作態(tài)度 |
23.0% |
語文能力較佳及流利普通話 |
11.6% |
較香港學生表現(xiàn)佳 |
8.9% |
要求較低薪酬 |
6.4% |
較佳工作知識 |
2.2% |
較熟悉國內(nèi)形勢 |
2.0% |
應給予機會 |
1.9% |
其他 |
8.0% |
不知道/很難說 |
0.0% |
總計 : |
100.0% |
這項上,調(diào)查結果可算是一面倒。一半以上 (55%)會選香港畢業(yè)生,而選內(nèi)地畢業(yè)生的只占15%,而選擇香港學生的雇主中有高達六成(59%)是只因雇員是香港人,較其他標準選擇雇員因素,例如 職位知識,世界觀,語文能力高得多。在非典型肺炎下陰影下的香港人,由這數(shù)據(jù)可見雖然在民主作風下,市民可能意見紛紜,但其實香港人頗同心支持香港,有同 舟同濟之心?,F(xiàn)時醫(yī)護人員的付出,市民對醫(yī)護人員的支持亦見一班。
另外選國內(nèi)人士作雇員的主要原因是勤奮上進及存較佳工作態(tài)度。希望香港學生能在這二項上力追。大學畢業(yè)生缺乏的能力 |
百分率 |
---|---|
精通中、英文及普通話 |
13.7% |
工作態(tài)度 (例如: 認真, 熱心, 勤奮, 盡責, 積極) |
12.3% |
學術及專業(yè)知識 |
7.3% |
社交及人際技巧 |
7.1% |
獨立思考及解決問題能力 |
7.0% |
工作經(jīng)驗 |
6.5% |
良好品格及誠信 |
6.1% |
溝通技巧 |
2.8% |
個人信心 |
2.6% |
對社會委身 |
2.4% |
世界宏觀 |
1.7% |
情緒控制能力 |
1.2% |
創(chuàng)作力 |
1.0% |
計算機能力 |
0.3% |
其他 |
6.6% |
不知道/很難說 |
21.5% |
總計 : |
100.0% |
調(diào)查結果顯示雇主認為中、英及普通話能力是香港畢業(yè)生最缺乏的,可見早前政府針對這項所做出的語文運動是有實質(zhì)需要。其次是雇主認為香港學生亦需要 在工作態(tài)度上有改進。再下來雇主認為香港學生缺乏的能力包括有:學術及專業(yè)知識,社會及人際溝通技巧,獨立思考及解決問題能力,工作經(jīng)驗及誠信表現(xiàn) 。
對民辦院?;蚝M庹n程的需求 |
百分率 |
---|---|
高 |
44.8% |
一半 |
11.2% |
低 |
21.1% |
不知道/很難說 |
22.9% |
總計 : |
100.0% |
約一半人覺得這方面需求甚高,只有二成被訪者覺得需求低。事實上,民辦專上教育在香港發(fā)展頗迅速,相對政府資助大學的經(jīng)費,這些院校的資助需求上可算微不足道。相信只要政府創(chuàng)造一個較公平的競爭環(huán)境,民辦教育便可在學位提供及政府政策被資助大學制衡上,有所貢獻。