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日本有幾所大學在2010年QS世界大學排名200強中標榜

http://11903.cn 發(fā)表于:10-09-09 16:41:06 瀏覽: 10429 來源:如月

     97日,2010QS世界大學排名出爐,日本有十所院校入圍前200名,中國有13所大學入圍,包括香港和臺灣的5所院校。其中,入圍的東京大學,京都大學,大阪大學排名均發(fā)生變動,這里威久亞洲部為您挑選了入圍的日本10所院校。此項排名中較受關(guān)注的有,自2004QS排名公布以來,哈佛大學一直穩(wěn)坐榜首,此次被劍橋大學超越,麻省理工大學從第九躍居第五等看點。

     

 2010QS世界大學排名(200)

2010排名 2009排名 大學名稱 國家 

1  2 劍橋大學 英國 

2  1 哈佛大學 美國 

3  3 耶魯大學 美國 

4  4 倫敦大學學院 英國 

5  9 麻省理工學院 美國 

6  5= 牛津大學 英國 

7  5= 倫敦帝國理工大學 英國 

8  7 芝加哥大學 美國 

9  10 加州理工學院 美國 

10  8 普林斯頓大學 美國 

日本十所院校

2010排名   2009排名   大學名稱    國家 

24           22        ?東京大學     日本 

25           25        ?京都大學     日本 

49           43=       ?大阪大學    日本 

60           55=       ?東京工業(yè)大學 日本 

91           92=       ?名古屋大學   日本 

102          97        ?東北大學     日本 

153          155=      ?九州大學     日本 

172          174=      ?筑波大學     日本 

175          171=      ?北海道大學   日本 

182          148       ?早稻田大學   日本 

東京大學由去年22名跌落到24名,被倫敦國王學院 和香港大學超越 ,大阪大學此次被北京大學超越,東京工業(yè)大學被華威大學,海德堡大學超越,東北大學被赫爾辛基大學,利茲大學,慕尼黑大學超越等。

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QS世界大學排名介紹如下:

    QS世界大學排名®衡量大學的研究質(zhì)量、畢業(yè)生就業(yè)情況、師資力量和國際化水平。該排名不僅展開一系列全球調(diào)查,同時,還參考了世界上最大的學術(shù)數(shù)據(jù)庫Scopus中審計的被引用次數(shù)。2010年,調(diào)查涵蓋了2500多家機構(gòu),其中660家或者只接受部分指標調(diào)查,或者接受了全部評價。 

QS世界大學排名的參考標準:

  世界范圍內(nèi)得到聯(lián)合國教科文組織承認的大學有10000,最初公布的名單基于以論文引用量為標準評選出的世界前500強大學。到現(xiàn)在,該名單隨著下列因素的變化而不斷演變,主要涉及有以下幾項內(nèi)容: 

  國內(nèi)排名表現(xiàn)――為保證享有盛譽的大學不被排除在名單外,QS智庫追蹤了國內(nèi)越來越多的各類排名。

  調(diào)查表現(xiàn) ――接受學術(shù)和雇主聲譽調(diào)查的受訪者會被邀指出那些他們覺得有可能被排除在名單外的機構(gòu)。

  地理平衡 ―― 考慮到在世界不同地區(qū)的大學有不同的重點和特點,特定國家和地區(qū)的機構(gòu)平衡會得到定期審查。

  直接提交申請――有時會有一些機構(gòu)直接和QS接觸要求被列入排名,QS智庫(QSIU)會以已經(jīng)列入排名的機構(gòu)為標準評估其優(yōu)勢,比照已公開的增加新機構(gòu)的先決條件和表現(xiàn)指標。QS世界大學排名參考標準新聞來源于:新浪教育)

    QS世界大學排名相關(guān):

   學術(shù)聲譽指數(shù):QS世界大學排名®的核心,它占40%的比重。

    雇主聲譽指數(shù):鑒于就業(yè)能力的重要性,雇主聲譽是目前國際大學評議中獨一無二的部分。大部分本科生在拿到第一個學位后會離開學校去尋找工作,這使得雇主對他們學校的聲譽評價成為一個總要的考慮因素。

    教師學生指數(shù):學生教師比是目前全球唯一可比的指標,可用來解決已確定的評估教學質(zhì)量的目標。顯然,它不是作為一個教學質(zhì)量評估來對國內(nèi)教學評估而得出一個滿意的結(jié)果,但它涉及到承諾對教學的概念,因此它應(yīng)該是有關(guān)于教學質(zhì)量水平評價指標。

    學校引文指數(shù):引文被很好的理解并廣泛接受為衡量學校研究實力的指數(shù)。QS世界大學排名采用了自其于2004年成立以來每教員的計算方法。學校引文數(shù)占學校總排名的20%。

    調(diào)查指標:QS世界大學排名®部分基于詳實的數(shù)據(jù),部分基于全球兩大調(diào)查指標――學術(shù)能力和雇主滿意度。這是QS排名方法的一個關(guān)鍵特征,并提供一些關(guān)鍵的好處。

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