一旦進(jìn)入學(xué)校，學(xué)生的頭上仿佛都被打上了三六九等的“烙印”，好學(xué)生、中等生、差學(xué)生……高考結(jié)束了，好學(xué)生、中等生、差學(xué)生的成績似乎也就固定在相應(yīng)的檔位，但留學(xué)潮來了。有種聲音不時(shí)縈繞耳邊。“出類拔萃的學(xué)生最好出國，差學(xué)生千萬不能放出去?！焙芏喑煽儾缓玫膶W(xué)生怕了，家長也跟著怕了，“學(xué)習(xí)不好只能在國內(nèi)安安穩(wěn)穩(wěn)地呆著嗎，出去了就一定會學(xué)壞嗎？”

記者請教了專家，專家搖搖頭表示，“未必！”

差學(xué)生大膽“放出去”

“如果僅僅只是成績差的學(xué)生，是有希望出國的?！睂＜也⒉徽J(rèn)同差學(xué)生千萬不能放出去的觀點(diǎn)?！芭戮团虏钤谛膽B(tài)上，學(xué)生本身自覺性不夠，留學(xué)的想法不強(qiáng)烈，再好的學(xué)生送出去也不一定是好事。”

在威久留學(xué)專家身邊有個(gè)真實(shí)的案例。一個(gè)國內(nèi)只能讀三本的學(xué)生高考后申請留學(xué)，憑著自己的那股韌勁，鼓起勁頭把外語趕上。托?？剂?3分，最終申請到美國排前60名左右的密歇根州立大學(xué)，讀到大二時(shí)，又爭取到排名前20位左右的安娜堡大學(xué)入讀?？梢?，“差學(xué)生”并非不具備拔尖的可能性。

“有的家長擔(dān)心，差學(xué)生出去后，會學(xué)壞，學(xué)習(xí)也跟不上，其實(shí)不然，如果孩子的心智成熟的話，又具備頑強(qiáng)拼搏的精神，相信他們也會贏得自己的一片天，當(dāng)然孩子會辛苦一些。”拿美國來說，大一、大二的課程相對簡單，學(xué)生應(yīng)該可以適應(yīng)得來，只要肯花心思不會學(xué)不好。

此外，由于國外教育模式與國內(nèi)不同，有的學(xué)生在國外遇到以鼓勵為主的教育觀念，從自卑變得自信，從怕進(jìn)學(xué)校到愛進(jìn)學(xué)校，這種轉(zhuǎn)變也不是不可能的。

放棄本一、本二的學(xué)生不少

談到與往年留學(xué)咨詢量相比，專家表示今年有所增長，增長的人群集中在打算放棄本一、本二的學(xué)生?！霸谫Y金允許的情況下，陸續(xù)有家長選擇讓孩子進(jìn)入國外大學(xué)深造，放棄本一、本二學(xué)校的不在少數(shù)。”當(dāng)然，其中原因有不少，比如錄取的批次不是最好的學(xué)?；蛘邔W(xué)生自己對專業(yè)不感興趣等等。

當(dāng)然，如果學(xué)生在國內(nèi)能考上一流大學(xué)，像南大、東南大學(xué)等，上學(xué)不花錢還能掙錢，就可以考慮在國內(nèi)發(fā)展，畢竟出國留學(xué)需要一筆很大的開銷，在國內(nèi)學(xué)習(xí)這筆錢就省了。“但如果學(xué)生自身有強(qiáng)烈的出國愿望，并且心智也夠成熟，那么也別遲疑，越早出去對自己的發(fā)展越好?！?/FONT>