一個具有統(tǒng)籌性和前瞻性的規(guī)劃對留學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)和未來發(fā)展非常重要,我身邊就有兩個頗具對比性的例子。小林和小杰都是溫州人,在國內(nèi)參加過同一個英語培訓(xùn)班,于2000年先后赴新西蘭留學(xué)。小林在出國前就有一個清晰的“留學(xué)路線圖”。他先在新西蘭讀了一年的大學(xué)預(yù)科,然后進(jìn)入計算機本科,一年后轉(zhuǎn)學(xué)到澳大利亞。小林現(xiàn)定居在悉尼,供職于一家IT公司。小杰曾在國內(nèi)就讀法律大專,他希望出國讀管理類專業(yè),為將來從商作準(zhǔn)備。經(jīng)過大半年英語學(xué)習(xí)后,小杰選擇了電子商務(wù)專業(yè)。但是,三個學(xué)期下來,小杰有好幾門功課不及格,他失去了學(xué)習(xí)的信心和興趣,不久便回國了。
小杰的半途而廢,至少有兩個方面的原因。第一、他比較貪玩,缺乏學(xué)習(xí)的主動性,小杰的家長對此也有過憂慮。事實上,自律是留學(xué)生最重要的素質(zhì)之一。如果在這方面對孩子沒有把握,家長不要急于把他們送出國,可以讓孩子先在國內(nèi)大學(xué)讀一段時間,待心理成熟一些再作安排,否則付出的成本會比較大。第二,國外的大學(xué)不是隨便混混就能畢業(yè)的,學(xué)術(shù)能力一般的學(xué)生其實可以先讀文憑、證書類課程,可能的話再繼續(xù)攻讀學(xué)位。這樣既能學(xué)到東西,也可以為深造或移民奠定基礎(chǔ)。
在決定出國留學(xué)之后,選擇國家和專業(yè)則是另一個關(guān)鍵。選擇國家首先要考慮入學(xué)條件。比如,美國本科的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)相對高些,很多學(xué)校除了看托?;蜓潘汲煽兺?,還要求SAT成績,這是美國本國學(xué)生也要考的學(xué)術(shù)能力測試。澳大利亞要求高中畢業(yè)生至少要先達(dá)到雅思5.0才能去該國讀語言,待達(dá)到6.0或6.5時升入大學(xué)。新西蘭則沒有英語最低水平的規(guī)定,學(xué)生可以直接報讀語言學(xué)校。如果從畢業(yè)后移民的角度來說,加拿大、澳大利亞和新西蘭相對容易。選專業(yè)主要的指標(biāo)包括學(xué)生的興趣和能力、專業(yè)發(fā)展前景、職業(yè)準(zhǔn)入要求和就業(yè)機會等,另外一個具體的參考依據(jù)就是外國勞工部的《就業(yè)前景報告》和移民局的《緊缺職業(yè)名單》。
(作者系浙江溫州人,2000年赴新西蘭留學(xué),取得文學(xué)學(xué)士學(xué)位,并以優(yōu)異成績獲得金鑰匙國際榮譽協(xié)會會員資格。其間被新西蘭懷卡托大學(xué)派往美國北亞利桑那大學(xué)交流并入選院長光榮榜。2004年,被全美排名前十位的印第安那大學(xué)新聞學(xué)院錄取,獲文學(xué)碩士學(xué)位。)
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