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改革開放30年,出國留學(xué)30載?。▓D)

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    2008年是中國改革開放30周年。時(shí)光倒流,回到1978年6月23日,鄧小平同志在聽取教育部關(guān)于清華大學(xué)的工作匯報(bào)時(shí),對派遣留學(xué)生問題指出:“我贊成留學(xué)生的數(shù)量增大……要成千成萬地派,不是只派十個(gè)八個(gè)?!边@拉開了中國大規(guī)模派遣留學(xué)人員的序幕,中國留學(xué)史從此進(jìn)入了一個(gè)全新的時(shí)代。

1979年1月鄧小平訪美,部分留學(xué)生到機(jī)場迎接并參加美國總統(tǒng)卡特舉行的歡迎儀式

    從“精英留學(xué)”到大眾留學(xué)

    教育部于1978年7月11日向中央提出了《關(guān)于加大選派留學(xué)生的數(shù)量的報(bào)告》,同年12月26日,改革開放后的首批訪問學(xué)者起程赴美,這是中國走向世界的重要一步。

    1979年初,鄧小平率團(tuán)訪問美國,在與美國總統(tǒng)卡特所簽的協(xié)議中,將中美關(guān)于派遣留學(xué)生的口頭諒解作為正式協(xié)議加以簽署,從而載入史冊。此后,中國政府和民間教育代表團(tuán)紛紛出訪日本、加拿大等國,同時(shí)也接待了各國訪華代表團(tuán),商談互派留學(xué)生事宜,簽訂了一系列合作協(xié)定和執(zhí)行計(jì)劃。

    隨之,赴英、日、德、法等西方發(fā)達(dá)國家的中國留學(xué)生陸續(xù)踏上求學(xué)征程,掀起了中國近現(xiàn)代以來最大規(guī)模的出國留學(xué)熱潮。

    隨著改革開放的不斷深入,公派留學(xué)政策也在不斷調(diào)整,國家公派留學(xué)重點(diǎn)資助對象開始從進(jìn)修生向?qū)W生傾斜,公派留學(xué)人員日益趨于年輕化。2007年,政府開始實(shí)施“國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目”,該項(xiàng)目是新中國成立以來最大規(guī)模的公派研究生項(xiàng)目,根據(jù)該計(jì)劃,從2007年至2011年,國家每年將從49所重點(diǎn)高校中選派5000名研究生,有計(jì)劃、成規(guī)模地送往國外一流大學(xué)學(xué)習(xí)。

    自費(fèi)出國留學(xué)政策在1981年放開。1985年,國家取消了“自費(fèi)出國留學(xué)資格審核”, “出國熱”在全國迅速升溫。

    有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,2007年度中國各類出國留學(xué)人員總數(shù)為14.4萬人,其中自費(fèi)留學(xué)12.9萬人。與1978年的860人相比,30年來,中國留學(xué)生的人數(shù)翻了167.44倍。從1978年到2007年底,各類出國留學(xué)人員總數(shù)達(dá)121.17萬人,留學(xué)回國人員總數(shù)達(dá)31.97萬人……

    “以前的留學(xué),更多的是公派留學(xué)、精英留學(xué);今天則變成了全民留學(xué)、大眾留學(xué),人們有選擇地自主留學(xué)?!苯逃龑<倚煨∑皆谡劦礁母镩_放后中國留學(xué)環(huán)境的變化時(shí)如是說。
學(xué)成歸國的步伐加快

    和中國的發(fā)展同步,一批又一批的留學(xué)人員學(xué)成歸國。 而這與中國的留學(xué)服務(wù)體系和相關(guān)政策不斷完善息息相關(guān)。

    1992年,鄧小平視察珠海留學(xué)人員高科技企業(yè)時(shí)說,所有出國學(xué)習(xí)的人,希望他們都回來:“要做出貢獻(xiàn),還是回國好。”同年8月12日,國務(wù)院辦公廳發(fā)布由國家教委起草的《關(guān)于在外留學(xué)人員有關(guān)問題的通知》,明確提出了“支持留學(xué)”的意見。1993年,“支持留學(xué),鼓勵(lì)回國,來去自由”的出國留學(xué)方針被寫進(jìn)中共十四屆三中全會文件。

    其后,教育部先后設(shè)立“霍英東青年教師基金和教師獎(jiǎng)”、“留學(xué)回國人員科研啟動(dòng)基金”、“跨世紀(jì)優(yōu)秀人才培養(yǎng)計(jì)劃”、“春暉計(jì)劃”、“長江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”、“海外留學(xué)人才學(xué)術(shù)休假回國工作項(xiàng)目”等。同時(shí),人事部的“百千萬人才工程”、中科院的“百人計(jì)劃”、國家自然科學(xué)基金委的“國家杰出青年科學(xué)基金”等也都在鼓勵(lì)海外學(xué)者回國工作、為中國培養(yǎng)造就一批進(jìn)入世界科技前沿的優(yōu)秀學(xué)術(shù)帶頭人方面發(fā)揮著重要作用。

    2001年,人事部、教育部、科技部、公安部和財(cái)政部聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于鼓勵(lì)海外留學(xué)人員以多種形式為國服務(wù)的若干意見》,強(qiáng)調(diào)“在鼓勵(lì)海外留學(xué)人員回國工作的同時(shí),吸引他們以多種形式為國服務(wù)”。

   

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