踏實(shí)努力獲得滿意結(jié)果
申請(qǐng)專業(yè):生物專業(yè)
申請(qǐng)入學(xué)時(shí)間:2010年秋季
一、錄取進(jìn)行時(shí):
2010.3.2 加州大學(xué)歐文分校 (46.U of California-Irvine)
2010.2.24 伊利諾伊香檳分校 (39.U of Illinois-Urbana-Champaign)
2010.2.12 印第安納柏明頓大學(xué) (71.Indiana U-Bloomington)
二、錄取大學(xué)背景:
加州大學(xué)歐文分校 綜排46名。
伊利諾伊香檳分校 綜排39名。
印第安納柏明頓大學(xué) 綜排71名。
三、學(xué)生背景
歐同學(xué):北京市第五中學(xué)。
GPA 3.8-4.0
IBT 95
SAT 1980
SAT sub 2400
四、辦理過程
歐同學(xué)和家人非常的謹(jǐn)慎,在北京各大知名的留學(xué)機(jī)構(gòu)做了解和咨詢,并對(duì)比各機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)后,經(jīng)過超過一個(gè)月的時(shí)間定下在威久辦理留學(xué)服務(wù)。學(xué)生在辦理時(shí)沒有任何語言成績(jī),并已經(jīng)被武漢大學(xué)錄取,但沒有定下是作為新生申請(qǐng)還是轉(zhuǎn)學(xué)生申請(qǐng)。
根據(jù)學(xué)生情況,我們首先分析了學(xué)生的優(yōu)勢(shì):
a) 學(xué)生在高中的GPA比較高,非常喜歡生物專業(yè),以后也想從事相關(guān)研究,在校有一些比賽獲獎(jiǎng)經(jīng)歷,化學(xué),物理方面,但是并無生物獎(jiǎng)項(xiàng)。
b) 學(xué)生性格非常踏實(shí),考慮事情比較穩(wěn)重,相對(duì)成熟。
同時(shí),我們也分析了學(xué)生的劣勢(shì):
a) 學(xué)生語言未出成績(jī),簽約前從未考過,并且考試時(shí)間都在年底比較晚。
b) 學(xué)生對(duì)申請(qǐng)新生或是轉(zhuǎn)學(xué)生猶豫不決。
c)有限的時(shí)間里還沒有準(zhǔn)備SAT-sub的考試,并且不清楚是否要考。
綜上所述,威久給出的整體方案是:
1. 建議學(xué)生準(zhǔn)備完SAT后準(zhǔn)備一下sub考試,因?yàn)閷W(xué)生剛剛?cè)胱x大一,有些學(xué)校對(duì)于學(xué)分以及學(xué)年有要求,即使作為轉(zhuǎn)學(xué)生也要考SAT-sub。
2. 威久的團(tuán)隊(duì)分析了學(xué)生的情況,學(xué)生家里的經(jīng)濟(jì)條件并沒有特別多的限制,學(xué)生也可以放棄在武漢大學(xué)的學(xué)分,并且學(xué)生到武漢大學(xué)入讀期間,重點(diǎn)要復(fù)習(xí)IBT,SAT等考試,所以不能保證GPA。學(xué)生希望能夠有最大把握的錄取。所以威久團(tuán)隊(duì)建議學(xué)生作為新生申請(qǐng),因?yàn)樾律恼猩藬?shù)比轉(zhuǎn)學(xué)生多,大一的GPA成績(jī)可以不用太關(guān)注,并且提供gap期間的語言培訓(xùn)證明。
3. 在選擇學(xué)校的時(shí)候,多關(guān)注了學(xué)校在生物方面的研究實(shí)力以及以后的發(fā)展,并且考慮到學(xué)生是女生,所以在學(xué)校的安全以及環(huán)境方面多做了對(duì)比。學(xué)生喜歡加州的學(xué)校,但是考慮到加州系統(tǒng)下學(xué)校的錄取條件有共同性,所以也建議學(xué)生加州的學(xué)校選擇比較喜歡的2所,另外再選擇一些其他生物專業(yè)以及綜排聲譽(yù)都比較好的學(xué)校。
4. 在申請(qǐng)過后,建議學(xué)生利用這段時(shí)間去學(xué)AP課程,一方面可以提前適應(yīng)一下到美國的學(xué)習(xí),學(xué)生可以早點(diǎn)有個(gè)很好的過渡。另一方面,我們?cè)诟W(xué)校錄取信,和學(xué)校的Admission聯(lián)系的時(shí)候我們可以把學(xué)生為更好的進(jìn)入學(xué)校做的準(zhǔn)備告訴學(xué)校。
結(jié)果:
到目前為止已經(jīng)有3所學(xué)校的錄取通知了,學(xué)生也非常高興,因?yàn)閷W(xué)生所定下來申請(qǐng)的學(xué)校都是經(jīng)過深思熟慮,千挑萬選的。學(xué)生現(xiàn)在可以全身心的投入AP課程的學(xué)習(xí),并準(zhǔn)備在5月份參加考試。
威久團(tuán)隊(duì)的老師并沒有停下來,我們?cè)诶^續(xù)給學(xué)生追蹤布朗大學(xué)(Brown U),北卡教堂山大學(xué)(U of North Carolina-Chapel Hill),康奈爾大學(xué)(Cornell)等剩下幾所大學(xué)的錄取通知。
在學(xué)生一家人喜悅開心,感謝威久老師的時(shí)候,威久團(tuán)隊(duì)也非常感謝學(xué)生和家長(zhǎng)的配合。
期待后面學(xué)校的錄取通知書。
本文轉(zhuǎn)自威久留學(xué)高等教育研究中心主管霍老師博客
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