職業(yè)規(guī)劃現(xiàn)在很受矚目,而在大學(xué)里選好自己的專業(yè)是第一步。對(duì)很多學(xué)生而言,選擇專業(yè)可能是他們大學(xué)生涯所做的最為重要的學(xué)業(yè)決定。然而,它也充滿了太多的錯(cuò)誤,從錯(cuò)誤的時(shí)間到錯(cuò)誤的緣由。所以,這里我們集結(jié)學(xué)生在選擇專業(yè)時(shí)所犯的最常見、代價(jià)最重的錯(cuò)誤(我們還會(huì)拿出自己最好的建議來避免犯錯(cuò))。
1.選擇專業(yè)過早。在很多學(xué)校,學(xué)生很早就要求在大學(xué)第一年的入學(xué)介紹或是更早的時(shí)候做出專業(yè)選擇。由你的導(dǎo)師――一位教授保證能夠盡快拿到學(xué)位:所有的這些好處被吹噓為只屬于那些選擇迅速選擇專業(yè)的同學(xué)。但學(xué)院和高中不一樣,在高中你所喜歡的課程可能和你在大學(xué)所選擇的課程很不一樣――而且會(huì)讓人很失望。
我們的建議:至少在大學(xué)的前兩年不要選擇專業(yè)。
2.在考慮所有的選擇后做出選擇。有些學(xué)校,尤其是大型的州立大學(xué),可選的專業(yè)超過了100個(gè)。不要在考慮過所有你感興趣的專業(yè)之前做出選擇。不要因?yàn)槟悴皇呛芮宄裁词敲庖邔W(xué)專業(yè)(immunology),古生物專業(yè)(paleobiology),國(guó)際發(fā)展研究專業(yè)(international development studies),民族音樂學(xué)(ethnomusicology)或是土木工程(civil engineering)(這些是加州大學(xué)洛杉磯分校的5個(gè)專業(yè)),而排除這些專業(yè)。弄清楚!選擇一門課程,或者至少是在系辦公室或?qū)I(yè)主頁(yè)上尋求他們所提供的專業(yè)簡(jiǎn)介。
3. 在至少選修兩門專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的高階課程前就做出選擇。很容易只是因?yàn)楹芟矚g課程簡(jiǎn)介而選擇某個(gè)專業(yè)。然而重要的是在選擇專業(yè)之前,先看看高年級(jí)或高階課程。很多領(lǐng)域,高年級(jí)的學(xué)習(xí)很具有挑戰(zhàn)性,并且有時(shí)在思路、方法或是復(fù)雜性上與那些“灌了水”,為整個(gè)大學(xué)服務(wù)的課程介紹大相徑庭。所以,在虛線上簽名前,一定要選修不同教授的兩門或三門課程,他們的課程編號(hào)很高(300,400,3000,4000或是別的什么)。
4. 選擇你有時(shí)并不擅長(zhǎng)的專業(yè)。你可能會(huì)對(duì)此感到驚訝――總是會(huì)有一些學(xué)生選擇自己并不擅長(zhǎng),或是沒有能力修完的專業(yè)。經(jīng)驗(yàn)法則(如果可行的話):選擇一個(gè)你拿A比B多的專業(yè)。
5.選擇一個(gè)你不喜歡的專業(yè)。假設(shè)你需要修10到12門專業(yè)課程。你對(duì)這個(gè)專業(yè)的興趣就是一個(gè)良好的開始。選擇一個(gè)你真正感興趣,有熱情去讀的專業(yè)。
還有的失誤:選擇專業(yè)為了取悅別人。不要僅僅因?yàn)榧议L(zhǎng),兄長(zhǎng),伙伴,配偶,密友或是你看到某人認(rèn)為某個(gè)專業(yè)是個(gè)極好選擇的鼓動(dòng)下而做出自己的選擇。他們可不是每天早上7:30爬起來去上課的人(但是他們卻會(huì)讓你在上課期間為此氣得要命)。
6.因?yàn)槟硞€(gè)教授的魅力選擇一個(gè)專業(yè)。專業(yè)不會(huì)要求你的學(xué)習(xí)、研究深度和教授一致,所以不要因?yàn)榇笈=淌诘摹耙T”,而選擇了一個(gè)充滿平庸教師、水平低下的系。
7. 選擇一個(gè)專業(yè)只因?yàn)閷W(xué)校在這個(gè)研究方向上很強(qiáng)。如果你不喜歡那個(gè)專業(yè)方向,大學(xué)的專業(yè)實(shí)力也是毫無意義的。
8. 不要因?yàn)閷I(yè)簡(jiǎn)單或是要求低而選擇它。如果你學(xué)不到任何東西或是可以為所欲為,這個(gè)專業(yè)再好有什么用?!說得更多的了。
9. 做好二手準(zhǔn)備。有些學(xué)生,尤其是小學(xué)校的,他們確實(shí)是選擇自己喜歡的專業(yè),但學(xué)校并不提供這個(gè)專業(yè)。如果你想學(xué)的專業(yè)不在官方的專業(yè)單子上,那么考慮為自己定制一個(gè)專業(yè):很多學(xué)院允許交叉學(xué)科或是自主式的學(xué)習(xí)模式。如果你發(fā)現(xiàn)學(xué)校處事并不靈活,沒有辦法達(dá)到這個(gè)目的,那么看看同城的大學(xué)或其他的學(xué)院組成的大學(xué)聯(lián)盟是否允許交叉注冊(cè)(cross-registration)(例如,馬薩諸塞州 Amherst的Five College Consortium(五所學(xué)校聯(lián)盟)或是哥倫比亞大學(xué)和Juilliard音樂學(xué)院或Manhattan音樂學(xué)院的交換項(xiàng)目)。
如果這一切的努力都失敗,那么就做好轉(zhuǎn)到你理想學(xué)院的準(zhǔn)備:缺少專業(yè)在招生辦看來是你從小學(xué)校跳到大學(xué)校的最好理由之一。
10. 只為職業(yè)理想而選擇專業(yè)。當(dāng)然,在緊縮的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下選擇專業(yè)時(shí)最好將眼光放在獲得職位上。但這不應(yīng)當(dāng)成為你選擇專業(yè)的唯一考慮。首先,專業(yè)和職業(yè)之間并沒有一一對(duì)應(yīng)關(guān)系:你不需要因?yàn)樵谏探绨l(fā)展而選擇市場(chǎng)營(yíng)銷或是商學(xué)院的專業(yè);同樣你也不必因?yàn)檫x擇哲學(xué)或政治學(xué)專業(yè)而繼續(xù)去讀法學(xué)院。確實(shí)有很多的職位是要求專業(yè)背景的,但是更多的職位并不看重你所學(xué)的專業(yè),他們看重的是你的數(shù)學(xué)、寫作、溝通、外語或是分析的能力,而這些各個(gè)專業(yè)的學(xué)生都可以鍛煉獲得。
11. 因?yàn)槁殬I(yè)夢(mèng)想而錯(cuò)選專業(yè)。你可能會(huì)對(duì)這種情況感到驚訝。所以,如果你想要講你的專業(yè)和職業(yè)掛上鉤的話,一定要先問問這個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的行家――例如,這個(gè)系里面最受歡迎的教授或是大學(xué)生輔導(dǎo)員――哪個(gè)職業(yè)和專業(yè)相關(guān)。
12. 拿個(gè)雙學(xué)位。盡管有很多城市傳奇,但是選擇雙學(xué)位(double major)沒什么好處――相反,還有很多壞處。繁重的任務(wù)要求會(huì)讓你窒息,你會(huì)在這些對(duì)自己或是自己的職業(yè)沒有什么用的課程上死的很難看。堅(jiān)定!只選擇一個(gè)專業(yè)。不要讓你的優(yōu)柔寡斷或是內(nèi)心的矛盾在選擇專業(yè)上犯錯(cuò)誤――選擇兩個(gè)專業(yè)。
額外事項(xiàng)。同樣也不要著眼于選修專業(yè)。一個(gè)更好的辦法是放棄很多系為吸引更多的學(xué)生而提供的“選修課”,而去選修幾門你感興趣或是對(duì)你的專業(yè)有用的課程。主修藝術(shù)史的Lynn對(duì)文學(xué)感興趣,所以對(duì)她而言,可以將選修英語――詩(shī)歌,創(chuàng)造性寫作或是古代文學(xué),這些Lynn一點(diǎn)都不感興趣的課程――的時(shí)間放在選修莎士比亞,喬叟(Chaucer),歐洲小說以及幾部偉大現(xiàn)代書籍上。
13. 別將走路的時(shí)間也花在選擇專業(yè)上。不要走入死胡同――認(rèn)為自己的專業(yè)選擇事關(guān)重大,而事實(shí)上并非如此。你的專業(yè)不能預(yù)示你的未來,或是讓你走上哪條不歸路。勞動(dòng)部的數(shù)據(jù)顯示美國(guó)一般員工的職業(yè)會(huì)在人生中變上三到五次。所以,放松點(diǎn)!拿出最好的選擇,順其自然!