現(xiàn)在,國家的精英大學不再僅僅是哈佛,耶魯和普林斯頓了。為什么?是所有尖子學生的激烈競爭造成的。這意味著一些學校又有吹噓的資本了。
你可以說這是一個供需平衡的典型案例。在上一代,精英學校是含義明確的一個集團:常春藤聯(lián)盟的8所學校,以及像斯坦福,芝加哥大學,MIT和加利佛尼亞理工大學這些學術中心。小一些的文科學院――像Williams, Amherst, Middlebury, Swarthmore和Wesleyan――是那些偏好親密校園氛圍的尖子學生的最終選擇。不過在過去的幾十年里,進入大學的學生人數激增,世界級學校的數量也是如此。對出色教育的需求創(chuàng)造了一個不斷擴張的大大小小的學校園供給,從而為學生提供好的教育和一流的設施。這樣做的底線是:一個“完美的”大學不會讓學生失望。下列學校――“新常春藤學?!报D―是好學生增多的受益人。我們根據入學數據,管理者面試,職員,學生和畢業(yè)生的情況選擇了這些學校。
Boston College 波士頓學院 Chestnut Hill, Mass.
作為耶穌教會為愛爾蘭移民的孩子創(chuàng)建的學校,BC如今擁有9000名本科生和4500名研究生。學校來自全國各地的學生人數的增長表明,過去的五年里申請人數增加了39%。
Bowdoin College 緬因州鮑登學院 Brunswick, Maine
學校在緬因州的巖石海岸邊的Orr島上擁有200英畝美麗的研究用土地。冬天,學生可以穿越田野滑雪。最受歡迎的專業(yè)是政府和法律研究,其次是經濟學,英語,歷史,生物,社會學和環(huán)境科學。學生們對食物給予了很高評價。學校甚至在新生宴會上供應新鮮龍蝦。
Carnegie Mellon 卡內基 梅隆大學 Pittsburgh, Pa.
作為一個主要的國立研究型大學,學校的七個學院有5500個本科生和3000名研究生,這也體現(xiàn)了學術的多樣性。CMU在培養(yǎng)企業(yè)家精神方面很有名:員工,教工,學生和畢業(yè)生1995年成立以來在學校開辦或從學校脫離了170多家公司。這反映了CMU純正的學術;15名教育和畢業(yè)生還是諾貝爾獎的獲得者。
Claremont Colleges: Harvey Mudd and Pomona Claremont, Calif.
學校吸引了很多本可去MIT, Caltech 或Stanford的學生。只有700名研究生的Harvey Mudd正在尋找在課堂以外對嚴肅的的數學和科學有興趣的學生。三分之一的學生主修工程學,三分之二的班級只有不到20個學生。
Colby College 科爾比學院 Waterville, Maine
學校在1871年成為新英格蘭第一所接受女性的男子學校。從那時起,它就吸引了各種申請者,包括,引入的班級中有埃塞俄比亞,津巴布韋和越南的學生。70%的學生來自國外。盡管學校很小,它為新生提供53個專業(yè),大約500個班級。
Colgate University 科爾蓋特大學 Hamilton, N.Y.
學校有24個自有的海外學習計劃;大約66%的學生準備去澳大利亞,日本,中國和南美。
Davidson College 戴維森學院 Davidson, N.C.
這所1600年建成的私立文科藝術類院校在最近課外興趣的增長中獲益。去年,3900名學生申請2010的班級,只有30% 被接受。最受歡迎的課程是生物,經濟學,英語,歷史和政治科學。
Emory University 艾默里大學 Atlanta, Ga.
學生經常稱贊學校在亞特蘭大的地理位置,學生很容易找到實習和工作的機會,還可以在本地區(qū)其他學校注冊。
Kenyon College 凱尼恩學院 Gambier, Ohio
盡管學校在學習上很嚴格,學生們說這種氛圍促進了合作而不是競爭。師生比例是9比1,平均每個班只有14名學生。
Macalester College 麥卡利斯特學院 St. Paul, Minn.
招生和財政援助的負責人Lorne Robinson說,學校的學生對學術,政治和課外活動很有熱情。學校的1840名學生――全部是本科生――來自80個國家和全國50個州。盡管小,學校有750門課程。最受歡迎的有:政治科學,經濟學和生物學。
University of Michigan 密歇根大學 Ann Arbor, Mich.