烏啦啦烏啦啦烏啦烏啦嘞 烏啦烏啦烏啦烏啦烏啦嘞
我叫烏拉拉,是威久留學(xué)特派員。我神通廣大、變幻無窮,我可以前一分鐘在美國,下一秒就在英國,地點(diǎn)不固定、性別不固定、外表不固定、國籍不固定,有一點(diǎn)可以確定,那就是無論哪里有你想聽想看想知道的我可以一一告訴你。
今天去哪兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)呢?就去美國世界級私立名校“斯坦?!笨纯从惺裁葱迈r事!
西班牙地中海優(yōu)雅精致的紅沙磚石路面,走在上面你可以隨時(shí)隨地感到那種傳統(tǒng)的榮耀和高貴的氣質(zhì)、舒緩和平靜的節(jié)奏,這是烏拉拉對斯坦福大學(xué)的第一感覺。
斯坦福大學(xué)時(shí)1891年由美國第一位共和黨州長Leland Stanford私人創(chuàng)建的,他創(chuàng)效之初的目的就是為了紀(jì)念他未滿16歲就夭折的最心愛的獨(dú)生子小Leland Stanford,他希望所有能在斯坦福就讀的學(xué)生能接受到世界最優(yōu)秀的和最個(gè)性化的教育,以彌補(bǔ)一個(gè)父母對子女未能盡到的良好教育的機(jī)會(huì)和責(zé)任。1885年11月11日斯坦福出資建校的基金會(huì)是當(dāng)時(shí)所有美國大學(xué)財(cái)富的1/5―2000萬美金。直到1920年,斯坦福大學(xué)都是一所免費(fèi)的無教派界限的男女混合的院校,他希望有效利用社會(huì)的公共財(cái)富為人類的文明而做出貢獻(xiàn)。
由此你會(huì)了解斯坦福大學(xué)的教育宗旨就是:讓學(xué)生學(xué)有所用并成就個(gè)人成功!
來到斯坦福一定要登上校園的標(biāo)志性建筑,也是最高的建筑―285英尺高的胡佛鐘樓,整個(gè)校園的美景盡收眼底。
平時(shí)我們經(jīng)常在電視看到的那個(gè)斯坦福藝術(shù)長廊,如果你親臨此地,一定會(huì)被如此藝術(shù)氣息濃郁的教學(xué)環(huán)境所折服,能在這里學(xué)習(xí)說是人生的一種享受一點(diǎn)不為過。當(dāng)你推門進(jìn)去的時(shí)候發(fā)現(xiàn)很安靜,原以為現(xiàn)在沒有上課,但當(dāng)從窗口探望進(jìn)入嗎,發(fā)現(xiàn)4個(gè)教室都在上課,最多一個(gè)教室有7個(gè)學(xué)生和一個(gè)老師,最少的居然只有3個(gè)學(xué)生和1個(gè)老師。據(jù)說,在斯坦福,只要有一個(gè)學(xué)生想學(xué)習(xí)一門外語或一個(gè)樂器演奏,而目前大學(xué)即使沒有開設(shè)或教師,學(xué)校也保證在一個(gè)時(shí)間內(nèi)從校外尋找最好的老師單獨(dú)教授該學(xué)生。斯坦福70%以上的課堂學(xué)生人數(shù)不超過20人,卻擁有17位諾貝爾獎(jiǎng)現(xiàn)任教授,4位普利策獲獎(jiǎng)?wù)撸?28位國際文學(xué)和科學(xué)院士以及217位國家科學(xué)和工程院院士等。
崇尚個(gè)性的自由、張揚(yáng)的斯坦福是無限展示個(gè)人魅力的地方,烏拉拉自認(rèn)自己是個(gè)很夸張的人了,沒想到在不到10分鐘的古典建筑的教學(xué)長廊區(qū),遇到三位與眾不同的斯坦福師生:一位是剃光秀發(fā)的美國女孩抱著一大疊資料從人類歷史系出來,想想估計(jì)是為了野外考古工作方便吧;但一轉(zhuǎn)過來到了著名的斯坦福紀(jì)念教堂,迎來一位頭扎2個(gè)夸張的鮮紅的超大蝴蝶結(jié)的60、70歲的老婦,咋一看還以為是在扮演動(dòng)畫片的女米老鼠,后來得知是位藝術(shù)歷史系的教授,不知道上她的課時(shí),同學(xué)們的眼光會(huì)不會(huì)在她的米老鼠的紅蝴蝶結(jié)上而忘看書;在烏拉拉還意猶未盡那大大的蝴蝶結(jié)時(shí),迎面來一位更夸張的男同學(xué)一頭戴了一個(gè)我們中國炒菜的不銹鋼鍋蓋,上身套來一個(gè)鐵皮的水桶,腰上還自己設(shè)計(jì)來幾個(gè)鐵絲支架,以便撐起那個(gè)笨重的鐵桶衣。烏拉拉本想上去問問用意何在之時(shí),但這位同學(xué)幾步就消失在長廊盡頭。
真是應(yīng)了斯坦福校訓(xùn)“the wind of freedom blows”讓自由之風(fēng)自由飛翔。
身處斯坦福你會(huì)有種擁著光榮和夢想的感覺,也會(huì)油然而生將斯坦福的自由和聲譽(yù)傳播到世界各地的信心和決心。
烏拉拉先休息一下,想想下一站去哪呢?