“恭賀，你被我校對外英語教學專業(yè)錄取……”直到9日看到彩紙黑字的通知書，廖萌才確信，自己真被美國排名前十的賓夕法尼亞大學相中了。

　　22歲的廖萌，是華中科技大學武昌分校外語專業(yè)應屆畢業(yè)生。“三本生靠自己努力申

　　請到美國名校，太不容易了?！绷蚊鹊妮o導員胡艷介紹，這是學校首位被美國前十名校錄取者。

　　廖萌昨笑稱，20天前收到電郵通知后，還四處求證，怕是發(fā)錯了，“我反復想，都覺得賓大看中的除成績外，主要是我的特長，而且我找準了賓大的命脈。”

　　胡艷稱，廖萌專業(yè)成績平均87分，是學校模特隊隊長、百米冠軍，“綜合能力強，特點很突出”。

　　廖萌的3個表兄妹曾留過學，家族聚會時，常談起國外的事。初中起，廖萌就夢想出國，英語便成了她最愛的學科。高考時因數(shù)學不好，只夠讀個三本，但她堅決選擇了外語專業(yè)――為以后出國讀研打基礎。

　　聽到女兒的出國夢，在軍校當教官的父親并不支持：連工作都找不到，別出國不成反廢了學業(yè)；兩年留學約需70萬元，沒獎學金，太貴。但拗不過女兒，便設下“門檻”――考過英語專業(yè)八級，成功畢業(yè)，再談出國。

　　“老爸這個門檻反而幫了我，反正出國也要考托福和雅思，正好以此為動力早準備?！绷蚊燃恿γ凸ビ⒄Z，家在武漢，卻很少回。同學付寒蕾說，“她把圖書館當成了家，開館進，閉館出。在宿舍，常常是我們一覺醒來，她還在做卷子，背單詞?！贝蠖蚊冗^了英語專業(yè)四級，大三過了托福和雅思，大四上學期，再過專業(yè)八級，同時專業(yè)成績保持平均87分，畢業(yè)沒問題。

　　梳理特長 先定專業(yè)

　　可以申請出國了，廖萌反而冷靜下來了：“雅思1200分，托福88分，按國內標準，我這成績都是剛過關，專業(yè)成績雖然年級排第八，但與許多名校生比沒優(yōu)勢。那我自己有什么，能讓美國學校錄取我？”

　　廖萌開始梳理自己的特長：做過三個假期的英語培訓老師，實踐能力強；“副科”好：大一時花了許多時間學街舞，還到恩施開辦街舞培訓班，和四名同學組成的街舞組合差點闖進高校一項競賽決賽，大二當了校模特隊隊長，參加過社會演出，還一直是校運動會女子百米冠軍，最好成績13秒2……

　　看著這些特長，去年七八月，廖萌首先選定專業(yè)：做老師。通過搜索美國高校專業(yè)，廖萌確定讀對外英語教學，“選準專業(yè)很重要，我數(shù)學不好，若申請商科等，肯定沒戲，一起申請的同學就栽在這里?！?/FONT>

　　廖萌隨后搜尋開設該專業(yè)的美國高校情況，并根據排名劃分等級，在前十名中選了賓大，又在前三十名、前一百名中各選五六所學校，作為申請對象，“總有一個能相中吧”?！　×蚊日f：“前十里只挑一個主要是‘信不足’，因為喜歡費城，想碰碰運氣，而且賓大稱很注重學生‘社會實踐和文體活動能力’，所以就定了這個?！辟e大的對外英語教學專業(yè)在全美高校排名前十，成為廖萌首批申請學校。

　　申請書“投其所好”

　　賓大的申請書包括4個部分：個人簡歷、大學成績單、個人陳述、三封推薦信?！皞€人陳述應該幫了我大忙?！绷蚊确Q，她在個人陳述里特別講了一個故事：“我被電影《死亡詩社》(講一個老師如何啟發(fā)教育學生獨立、大膽思考的故事)里的老師打動，主動申請到李陽瘋狂英語培訓機構當老師，主動幫學生尋找學習問題，幫著修訂學習方案，讓他們提升成績。”申請書后附上培訓機構的推薦信。

　　賓大的最后申請時間是去年12月15日，廖萌9月底寄出申請。出人意料的是，報名截止僅4天，她就收到了電郵錄取通知。“我還準備再給8所學校寄申請呢，這至少省了6000多元?！绷蚊确Q，她目前邊打工邊申請獎學金，若順利將于今秋赴美。

　　對于想出國的學生，廖萌建議：先定好具體目標，最好大一開始進行針對性準備，如大致選好專業(yè)、通過語言考試、培養(yǎng)多數(shù)學校需要的其他方面能力等。