留學對于考生及其家庭而言，是一次重要抉擇。無論是考生本人還是家長都要清晰認識到留學的目的以及人生的發(fā)展方向，即WHY(為什么)，留學僅僅是因為想逃避高考后的尷尬，還是國外的教育方式更適合自己；畢業(yè)后需要回國發(fā)展還是繼續(xù)留在國外尋求工作機會？其實，在此一個同樣重要的問題是WHO (誰)，考生需要清楚留學的主體一定是自己，不是父母更不是老師或者其他什么人，國內(nèi)高校與海外院校哪里對自己的發(fā)展最有利、最符合家庭的實際需求和個人的成長需要，父母千萬不能越俎代庖。重點是對自己清晰定位。第三個問題是WHAT(什么)，考生還要清楚自己到底要什么；接下來是WHEN (時間)即何時開始籌劃留學、準備留學相關(guān)資料最為合適，這個問題接下來將重點講解； WHERE (哪里)，則指留學目的地是哪里，這需要考生及家長清楚各國的留學及與留學生相關(guān)的入學、簽證等一系列政策，以確保學生在畢業(yè)后順利就業(yè)、如愿以償實現(xiàn)人生的抱負。最后就是HOW;，如何才能實現(xiàn)自己的留學規(guī)劃，以及學生本人和家庭需要具備怎樣的條件。

   一般而言，如果在校高中生在高一或者高二已開始籌劃留學事宜，并取得了優(yōu)秀的學業(yè)成績及足以申請海外院校的語言成績，那么通過海外院校的雙錄取以及部分春季錄取名額，可以實現(xiàn)考后留學讀本科的愿望。最明顯的優(yōu)勢在于年齡相對較小接受能力強特別有利于文化的融合適應(yīng)異域生活.但缺點也在于18歲的年紀要獨立承受新生活和新學習的雙重壓力在獨生年代成長的青少年比較難適應(yīng)。父母與子女務(wù)必認真思考.而且本科階段的獎學金并不豐厚北美的四年本科學習對家庭的經(jīng)濟承受也有相當壓力。

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