越來(lái)越多的同學(xué)們選擇來(lái)日本留學(xué)，但是對(duì)當(dāng)?shù)氐膶W(xué)習(xí)和生活情況并不是很了解。威久留學(xué)專家就和大家介紹下日本和中國(guó)學(xué)習(xí)環(huán)境有哪些不同的地方，并且對(duì)于日本排名前五的學(xué)校進(jìn)行申請(qǐng)要求總結(jié)，希望能幫助同學(xué)們做好來(lái)日本留學(xué)的準(zhǔn)備工作。

日本作為我國(guó)鄰國(guó)中科技教育水平較高的一個(gè)國(guó)家，一直以來(lái)吸引著很多準(zhǔn)留學(xué)生的目光。日本的商科理工科都比較發(fā)達(dá)，高效獎(jiǎng)學(xué)金眾多，福利制度也十分完善，尤其是文化環(huán)境，與國(guó)內(nèi)比較相近，是留學(xué)很不錯(cuò)的選擇。

中日制度差異

從最基礎(chǔ)的制度上，中國(guó)和日本的研究生就有著很大的不同，這也決定了學(xué)生報(bào)考的方式，以及需要進(jìn)行的申請(qǐng)準(zhǔn)備，都是截然相反的。

國(guó)內(nèi)實(shí)行的是學(xué)校報(bào)考制，這也是從小到大我們面臨的申請(qǐng)制度，準(zhǔn)備的方向就是學(xué)習(xí)與考試，即在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行為應(yīng)試而準(zhǔn)備的各個(gè)方面的學(xué)習(xí)，等到完成學(xué)業(yè)之后，再參加統(tǒng)一的考試，由學(xué)校來(lái)選擇學(xué)生。

即便是到了研究生階段，我國(guó)高校的培養(yǎng)方案，依舊是以學(xué)習(xí)為日常，以考試為目的，雖然可以學(xué)到知識(shí)，但是轉(zhuǎn)化率卻比較低，對(duì)未來(lái)的幫助較小。

到了日本的研究生學(xué)習(xí)，則是以研究為主，對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和研究能力有著較高的需求，最后結(jié)業(yè)所需要交的，也是自己的研究成果。

教學(xué)理念差異

中日的研究生教學(xué)理論，也有著根本上的不同，這樣對(duì)于學(xué)生未來(lái)的出路也是擁有極大的影響的，事實(shí)上國(guó)內(nèi)在這方面做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如日本。

學(xué)習(xí)狀態(tài)差異

在學(xué)習(xí)方面，差異也是存在的，畢竟不管是在制度上，還是在理論上，兩國(guó)都是截然不同的，因此學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也不同。

國(guó)內(nèi)的學(xué)生處于被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，即便是不適合，也會(huì)堅(jiān)持讀下去;而在日本，如果自己的課題不適合當(dāng)前的導(dǎo)師，那么可以申請(qǐng)換導(dǎo)師，只要獲得允許就可以。

但是在日本，實(shí)行的卻是導(dǎo)師決定制，決定學(xué)生去向的，不再是學(xué)校而是導(dǎo)師。雖然入學(xué)需要參加考試，但是申請(qǐng)到了導(dǎo)師，才能夠正式進(jìn)入學(xué)習(xí)。在這一點(diǎn)上，和美國(guó)比較相近。

日本學(xué)術(shù)水平

日本素以教育立國(guó)聞名于世，其高等教育體系為日本培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀人才，對(duì)日本經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)功不可沒(méi)。

在日本的高等教育體系中，主要分成學(xué)校教育、教學(xué)實(shí)踐和學(xué)生就業(yè)三大環(huán)節(jié)。注重開(kāi)發(fā)學(xué)生能力，培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)，使教育與實(shí)踐相結(jié)合、與社會(huì)經(jīng)濟(jì)相結(jié)合。

日本留學(xué)費(fèi)用

(1)學(xué)費(fèi)低

日本大學(xué)有針對(duì)留學(xué)生的學(xué)費(fèi)減免制度。國(guó)立大學(xué)約有90%的留學(xué)生學(xué)費(fèi)全免，公立大學(xué)的這一比例約占50%，私立大學(xué)也有部分優(yōu)秀生可以申請(qǐng)到學(xué)費(fèi)全免。

(2)獎(jiǎng)學(xué)金豐厚

日本的獎(jiǎng)學(xué)金種類多、渠道多，僅政府、財(cái)團(tuán)、民間提供的獎(jiǎng)學(xué)金就多達(dá)245項(xiàng)(不包括大學(xué)本身)，日本政府還為留學(xué)生提供助學(xué)貸款等等。

(3)兼職收入

另一方面，留學(xué)生可以在日本打工。打工工資約為800～1200日元(60～78人民幣)/小時(shí)。打工合法化和眾多的工作機(jī)會(huì)為留學(xué)生勤工儉學(xué)提供了十分有利的條件。

文化環(huán)境

日本的地理位置、氣候條件、生活方式、風(fēng)土人情、文化差異等與中國(guó)沿海地區(qū)相差不大，留學(xué)生不需要承受文化差異帶來(lái)的太大壓力。

就業(yè)環(huán)境

可留日工作，收入高;也可回國(guó)，含金量相對(duì)較高。

然而日本作為離中國(guó)最近的發(fā)達(dá)國(guó)家，開(kāi)拓中國(guó)業(yè)務(wù)的日企，逐年增加，中國(guó)也是日本第二大貿(mào)易伙伴。

這就意味著留學(xué)生有大量的工作機(jī)會(huì)。對(duì)于具有日本學(xué)歷和生活背景的留學(xué)生來(lái)說(shuō)，留日經(jīng)歷將成為資本，將來(lái)無(wú)論是留在日本工作，還是回國(guó)求職，都有更廣闊發(fā)展前景。

福利制度

日本的國(guó)民健康保險(xiǎn)對(duì)留學(xué)生也非常有利。保險(xiǎn)內(nèi)診治醫(yī)療費(fèi)個(gè)人僅負(fù)擔(dān)30%。還有日本大學(xué)宿舍費(fèi)用低、舒適、安全性強(qiáng)。部分國(guó)立大學(xué)只需每月5000日元的房租，而私立大學(xué)根據(jù)學(xué)校情況、個(gè)人情況有所不同。

成功率高

在日本“30萬(wàn)留學(xué)生計(jì)劃”的支持下，留學(xué)日本所需的擔(dān)保手續(xù)、日語(yǔ)水平、文化程度等諸多要求都有所降低。就學(xué)、留學(xué)的區(qū)分也不像以前那樣明顯。越來(lái)越多的日本大學(xué)將一改往日的“傳統(tǒng)”，更趨向于從中國(guó)直接招收留學(xué)生進(jìn)入大學(xué)就讀。

日本研究生申請(qǐng)條件

東京大學(xué)

平均GPA盡可能3.5以上;

必須具備日語(yǔ)N1級(jí)成績(jī);

需要提供英語(yǔ)TOEIC/TOEFL成績(jī);

國(guó)內(nèi)院校最好是211或者985工程類院校;

學(xué)校優(yōu)勢(shì)專業(yè)：全學(xué)科。

京都大學(xué)

平均GPA盡可能3.4以上;

必須具備N1級(jí)成績(jī);

需要提供英語(yǔ)TOEIC/TOEFL成績(jī);

國(guó)內(nèi)院校最好是211或者985工程類院校;

學(xué)校優(yōu)勢(shì)專業(yè)：全學(xué)科。

大阪大學(xué)

平均GPA盡可能3.4以上;

必須具備N1級(jí)成績(jī);

需要提供英語(yǔ)TOEIC/TOEFL成績(jī);

國(guó)內(nèi)院校最好是211或者985工程類院校;

學(xué)校優(yōu)勢(shì)專業(yè)：經(jīng)濟(jì)學(xué)、工學(xué)。

附：大阪大學(xué)對(duì)文科學(xué)生一般都要求面試和筆試，所以增加了難度和成本。很多研究科只有四月份一次入學(xué)。

一橋大學(xué)

平均GPA盡可能3.4以上;

必須具備N1級(jí)成績(jī);

需要提供英語(yǔ)TOEIC/TOEFL成績(jī);

所在學(xué)校為該校的友好學(xué)校;

學(xué)校優(yōu)勢(shì)專業(yè)：經(jīng)營(yíng)學(xué)。

附：不接受海外私費(fèi)留學(xué)生。除非是國(guó)費(fèi)或者是友好學(xué)校大學(xué)的學(xué)生才有機(jī)會(huì)申請(qǐng)這所大學(xué)。

東京工業(yè)大學(xué)

平均GPA盡可能3.4以上;

必須具備N1級(jí)成績(jī);

需要提供英語(yǔ)TOEIC/TOEFL成績(jī);

國(guó)內(nèi)院校最好是211或者985工程類院校;

學(xué)校優(yōu)勢(shì)專業(yè)：工學(xué)。

附：工科實(shí)力一流，可以和東大、京大媲美。

威久留學(xué)專家就和大家介紹到這里啦，若同學(xué)們有更多需要，歡迎來(lái)和我們溝通咨詢。威久留學(xué)專家預(yù)祝大家留學(xué)生活一切順利。