【導讀】:香港沿襲英國教學體制,研究生分為授課式和研究式兩種。兩者的區(qū)別就在于:授課式課程是強調(diào)應(yīng)用型知識和實踐經(jīng)驗的傳授,研究式課程強調(diào)理論基礎(chǔ)的培養(yǎng),是為培養(yǎng)研究式人才做準備的。
香港沿襲英國教學體制,研究生分為授課式和研究式兩種。
兩者的區(qū)別就在于:授課式課程是強調(diào)應(yīng)用型知識和實踐經(jīng)驗的傳授,研究式課程強調(diào)理論基礎(chǔ)的培養(yǎng),是為培養(yǎng)研究式人才做準備的。國內(nèi)是沒有這種研究生的劃分,所以一開始就讓很多學生犯迷糊。首先無論是授課式研究生,還是研究式研究生,兩種研究生課程都會頒發(fā)由國家承認和國際社會認可的碩士學位,兩者都有同等質(zhì)量的學位水平。
一般認為那些剛畢業(yè)但還想繼續(xù)學習實踐知識的學生,或者已經(jīng)參加工作想要提升自己水平,又或者是那些想通過修讀一個新的學位而轉(zhuǎn)專業(yè)的工作人士,會選擇授課式課程。因為授課式課程一般一年即可獲得學位,時間成本和機會成本低,注重實用知識,學有專長,能適應(yīng)人才市場的需求。同時內(nèi)地的全日制授課式學生回去以后可享受留學回國人員待遇,可選擇在其他城市落戶。
那些想堅定從事學術(shù)研究的人適合攻讀研究式研究生,因為研究式需要耗時兩年,而且課程內(nèi)容以研究方法和理論基礎(chǔ)為主。讀完研究式研究生的人,一般會再深造去獲取一個博士學位,然后在學術(shù)界里繼續(xù)深造。不存在研究式研究生優(yōu)于授課式研究生一說,因為兩者教育的出發(fā)點和培養(yǎng)的方向不一樣。
拿哲學系舉例:哲學碩士M.phil.(Master of philosophy)是指研究型,透過自行研究出某學科的新知識,一般來說都是一份新工作,形式是大學透過聘請有才能的學生,會支付薪金予學生,政府亦會發(fā)放研究資金。所以博士都叫哲學博士(Doctor of Philosophy,Ph.D),都是類似方式做研究。修課式碩士Master(e.g,M.sc.,M.A.,M.pharm…..)屬授課型。透過修讀方式獲得的學歷,并不涉及任何研究。
申請的學生應(yīng)根據(jù)自己的職業(yè)規(guī)劃和學業(yè)生涯,做出一個適合的選擇。
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