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韓國留學(xué)文書寫作技巧-學(xué)習(xí)計劃書

發(fā)布時間:2018-07-19來源:威久留學(xué)

對于每一位申請韓國留學(xué)的學(xué)生來說,大部分院校的所申請文書要求提交《自我介紹書》和《學(xué)習(xí)計劃書(或?qū)W業(yè)計劃書)》,因此申請文書的寫作過程是一個舉足輕重的環(huán)節(jié)。我們所提交的申請文書,不僅志愿學(xué)科的大學(xué)教授要審閱,而且在簽發(fā)標準入學(xué)許可書的時候,韓國法務(wù)部的簽證官也是需要參考的。所以說這兩份文書的重要性是不言而喻的,可以說在一定程度上決定了是否能夠申請成功。

學(xué)習(xí)計劃書的書寫,是要基于申請者自身條件和期望來安排適合自己的學(xué)習(xí)計劃書,所以計劃書需要好好對待的。一定要注意不可以夸大其詞,不要去網(wǎng)上照搬照抄。要根據(jù)自己的實際情況來寫,盡量寫得具體一些。尤其要注意結(jié)合自己提供的其他材料來寫,一定不能出現(xiàn)你在《學(xué)習(xí)計劃書》里提到的內(nèi)容與你提供的其他材料體現(xiàn)的內(nèi)容不相符的情況。

學(xué)習(xí)計劃書的內(nèi)容相對自我介紹書而言會比較復(fù)雜點,那應(yīng)該怎么寫呢?其實《學(xué)習(xí)計劃書》的內(nèi)容并不是很難,學(xué)習(xí)計劃一般采用三部分的格式,簡潔明了。需注意以下幾個要點:

第一部分

向?qū)W校介紹自己的情況,因而申請者要寫清楚自己的教育背景、專業(yè)興趣以及特長等等。對于想去學(xué)習(xí)韓語的人來說,可以進一步說明為什么要學(xué)習(xí)韓語。

例如,寫自己的名字,出生的地方,家里的情況,和父母等家人的關(guān)系(體現(xiàn)家庭和睦),父母從小對你的教育和影響。自己的上學(xué)情況,喜歡的科目(體現(xiàn)自己會好好學(xué)習(xí))。寫自己的一些想法,對學(xué)習(xí)的想法和見解,學(xué)習(xí)方面的一些優(yōu)點(例如理解能力、記憶力、耐力)。

第二部分

首先要寫申請者對于韓國文化和教育的認識和看法,這是讓對方了解申請者對于韓國有關(guān)信息的掌握情況。申請者要盡量表現(xiàn)出自己對韓國情況比較熟悉,如果申請成功的話可以順利在韓國進行有序的生活和學(xué)習(xí)。

在這里申請者可以寫清楚自己如何了解到韓國,進而想要去韓國留學(xué)的(注重往個人能力想法上面去寫,特別喜歡學(xué)韓語,從小學(xué)習(xí)韓國歷史等)。希望入讀的院系和專業(yè),要闡明自己為什么選擇這所院校學(xué)習(xí),為什么要去韓國學(xué)習(xí)該專業(yè)而不在國內(nèi)修讀,為什么打算去韓國上學(xué)(而不是歐美國家)。打算怎么樣去學(xué)習(xí)(多和教授接觸)等等。通過學(xué)習(xí)準備達到什么目的。

第三部分

主要寫在韓國上學(xué)之后,今后的一個打算、人生規(guī)劃,暢想,期望的發(fā)展方向等等。

另外還應(yīng)寫清楚此次留學(xué)的和目標和申請者現(xiàn)在工作或?qū)W生時代的主修科目之間的關(guān)系,如果跨專業(yè)要說明理由。同時還要敘述申請者期望在韓國大學(xué)中學(xué)到哪些專業(yè)知識,如何利用學(xué)校里的教學(xué)和環(huán)境等資源,并在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮自己的特長,還包括申請者在學(xué)習(xí)知識之后如何學(xué)以致用及回國后的計劃或?qū)淼睦碛伞?/p>

注意:學(xué)習(xí)計劃主要是往學(xué)生學(xué)習(xí)的一些方面去重點寫,自我介紹主要是往學(xué)生的一些個人情況方面去寫。其中第一段,第三段可以稍微類似雷同,第二段絕對不可以!

總而言之,學(xué)習(xí)計劃不要長篇大論,不要過分修飾,要如實地簡述自己想法和規(guī)劃。最后,希望大家讀過這篇文章之后,都能寫出一篇完美的《自我介紹書》。

本文為威久留學(xué)亞洲部宋老師原創(chuàng)文章,如需轉(zhuǎn)載請注明出處。未注明出處擅自轉(zhuǎn)載者,本公司保留追究其法律責任的權(quán)利。

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