三校生申請(qǐng)澳洲留學(xué)選擇TAFE課程

　　三校生想申請(qǐng)澳洲留學(xué)可以選擇TAFE課程，TAFE是澳大利亞的一種獨(dú)特的職業(yè)教育培訓(xùn)體系，相當(dāng)于中國(guó)的職業(yè)學(xué)校和高等?？茖W(xué)校的綜合體，其最大特色就是以能力為本位，以職業(yè)為導(dǎo)向?！爱厴I(yè)即就業(yè)”?！皫椭總€(gè)學(xué)生盡快找到工作”是TAFE學(xué)校等教育理念和終極目標(biāo)。

申請(qǐng)TAFE課程優(yōu)勢(shì)：

　　1）專業(yè)技能強(qiáng)，一旦進(jìn)入主課，學(xué)習(xí)能力反而比普通學(xué)生進(jìn)步快。

　　2）就業(yè)角色定位明確，找工作速度快。

　　3）留學(xué)成本低，資金回籠速度快。

　　4）可獲得1～1.5本科學(xué)分，學(xué)分可轉(zhuǎn)入大學(xué)。

　　境外預(yù)科：三校生可以選擇申請(qǐng)境外名校預(yù)科，改變學(xué)歷狀況進(jìn)入名牌大學(xué)，這是從藍(lán)領(lǐng)變白領(lǐng)的必經(jīng)途徑，但是也需要考慮的是，名校預(yù)科的學(xué)習(xí)難度比較大，學(xué)生大部分是世界各國(guó)的學(xué)習(xí)尖子，三校生需要花費(fèi)更大的精力才能應(yīng)付。

　　連環(huán)跳法：三校生可以選擇很多大學(xué)的Diploma 1年＋2年本科方式，如果選擇的課程和國(guó)內(nèi)學(xué)過(guò)的專業(yè)課相符，學(xué)習(xí)難度不大，只要把語(yǔ)言難度攻克，專業(yè)課學(xué)習(xí)進(jìn)步非常大，同時(shí)在學(xué)習(xí)完第一階段的課程后，能夠獲得學(xué)歷文憑，學(xué)生可以根據(jù)自己的情況選擇繼續(xù)深造還是就業(yè)。例如：

　　1）旅游酒店方面的三校生，選擇境外的旅游、餐飲等職業(yè)培訓(xùn)課程，或者借助Diploma跳躍到相應(yīng)課程的本科階段有優(yōu)勢(shì)。

　　2）財(cái)會(huì)方面的三校生，選擇境外的商科課程有專業(yè)優(yōu)勢(shì)。

　　3）汽車修理方面的三校生，可以選擇境外的例如飛機(jī)維修、電器維修等課程。

　　澳大利亞的預(yù)科開學(xué)時(shí)間是每年的2月、7月，由于辦理簽證時(shí)間需要3個(gè)月，即使辦理電子簽證也需要留出1.5個(gè)月的時(shí)間，再加上境外或境內(nèi)的語(yǔ)言階段學(xué)習(xí)，三校生的辦理至少需要留出半年或9個(gè)月的時(shí)間，如果申請(qǐng)Diploma課程，部分學(xué)校在10月份有一次開學(xué)。

　　總之，三校生如果選擇了合適的課程，將比一般學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)明顯，尤其境外專業(yè)基本上是學(xué)分制的，修滿畢業(yè)，三校生有其他學(xué)生不具備的優(yōu)勢(shì)，應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短。澳大利亞是移民國(guó)家，政府把很多TAFE課程（職業(yè)培訓(xùn)）定位緊缺職業(yè)，在移民政策上，就業(yè)方面都有很多的優(yōu)惠政策，三校生可以根據(jù)自己的情況選擇這類課程。如果選擇跨專業(yè)學(xué)習(xí)的三校生，預(yù)科課程是非常有必要的，很多境外大學(xué)的預(yù)科階段實(shí)際是在補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)課程，對(duì)于高中階段知識(shí)薄弱，技能超常的三校生來(lái)講，是一次繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

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