無(wú)GT成功進(jìn)入美國(guó)TOP20金融名校

　　學(xué)生背景：王同學(xué)UNY at Plattsburgh 金融專業(yè) GPA3.0 無(wú)托福、GMAT/GRE成績(jī)

　　錄取院校：波士頓學(xué)院 Boston College(金融專業(yè)排名 20)

        辦理老師：楊霏（我要向楊老師咨詢）

　　申請(qǐng)難點(diǎn)：

　　威久留學(xué)的專業(yè)老師辦理過(guò)很多在美國(guó)就讀本科的學(xué)生，很多都能拿到 3.7‐4.0 的 GPA。相對(duì)于其他在美國(guó)讀本科的學(xué)生來(lái)說(shuō)， 王同學(xué)的 GPA顯得很無(wú)力， 僅僅有剛剛符合碩士入學(xué)要求的 3.01 的成績(jī)。更棘手的是，王同學(xué)所學(xué)專業(yè)，又是近兩年炙手可熱的金融專業(yè)。

　　王同學(xué)的媽媽在 2011 年 7 月電話聯(lián)系了威久留學(xué)美國(guó)一部的楊霏老師，當(dāng)時(shí)孩子已經(jīng)本科畢業(yè)并已回國(guó)。但是由于孩子在讀本科期間，并沒(méi)有科學(xué)合理的碩士申請(qǐng)規(guī)劃，到咨詢時(shí)也沒(méi)有任何 GMAT 或 GRE 考試成績(jī)，只有兩個(gè)月的國(guó)內(nèi)實(shí)習(xí)，和一些在校的籃球活動(dòng)。當(dāng)時(shí)已經(jīng) 7 月份， 學(xué)生走當(dāng)年 9 月的開(kāi)學(xué)已經(jīng)完全沒(méi)有可能。

　　 辦理過(guò)程

　　楊老師向其分析了綜合排名 TOP100金融專業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)激烈程度和學(xué)生目前背景優(yōu)劣勢(shì)，確定了申請(qǐng) 2012 年春季入學(xué)的方案，盡可能短的縮短孩子等待的時(shí)間。家長(zhǎng)對(duì)威久老師的專業(yè)度非常認(rèn)可，一周之內(nèi)便帶孩子從遼寧來(lái)到北京，與威久老師確定了申請(qǐng)春季入學(xué)的方案，并簽訂留學(xué)協(xié)議。當(dāng)天下午威久老師便開(kāi)始了深入背景評(píng)估和選校的工作，當(dāng)面與學(xué)生溝通。

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　　學(xué)生希望繼續(xù)就讀金融專業(yè)， 卻完全沒(méi)有準(zhǔn)備過(guò) GMAT考試， 但希望能進(jìn)到美國(guó)前百的大學(xué)，　并且要在東海岸地區(qū)。如果學(xué)校好，跟金融相關(guān)的專業(yè)也考慮。楊老師與威久規(guī)劃老師帶著學(xué)生一所一所分析院校申請(qǐng)要求，商討申請(qǐng)策略和突破點(diǎn)，但學(xué)生要求頗高，并且春季入學(xué)學(xué)校并不多，最終只選定了 2 所申請(qǐng)?jiān)盒＃翰ㄊ款D學(xué)院和康涅狄格大學(xué)。學(xué)生表態(tài)，如果春季申請(qǐng)不成，才再去參GMAT 考試。對(duì)于一個(gè) GPA 只有 3.01，沒(méi)有 G 成績(jī)，背景蒼白的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的申請(qǐng)?！⊥玫木硟?nèi)外文書(shū)老師并沒(méi)有因?yàn)樵撋暾?qǐng)風(fēng)險(xiǎn)高而放棄努力， 美國(guó)一部在北京的幾位老師在楊老師的帶領(lǐng)下，幾個(gè)夜晚加班與在美國(guó)威久分公司的文書(shū)老師討論文書(shū)寫作方案。

　　在與學(xué)生的共同努力下，老師們?nèi)熘畠?nèi)完成了全部申請(qǐng)和材料寄送工作。學(xué)生才放心回家。申請(qǐng)遞出之后，威久的老師頻繁與學(xué)校研究生院溝通、與院系套磁，最終在第八周時(shí)，為王同學(xué)拿到了美國(guó)金融專業(yè)排名前 20的波士頓學(xué)院的錄取。 學(xué)生在接到通知時(shí)簡(jiǎn)直不敢相信，　反復(fù)在問(wèn)我們： “波士頓學(xué)院真的錄取我了嗎?波士頓學(xué)院真的錄取我了嗎?我太愛(ài)威久了! ”如今王同學(xué)已經(jīng)重新獲得了 F1 學(xué)生簽證，重新踏上了赴美的征途。這次不一樣的是，威久的老師用十年一劍磨礪出的專業(yè)度，為學(xué)生揚(yáng)帆助航。楊老師和整個(gè)申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)的老師都很欣慰，在大家的努力下，幫學(xué)生掀開(kāi)了人生嶄新的篇章，人生道路從此更加寬廣和光明!威久真心祝福王同學(xué)早日取得成功!

　　文章來(lái)自美國(guó)部楊霏老師博客

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